第(1/3)頁

    “我知道你想說什么。”不等沈應元說完，陳校長便打斷道：“武道兼修沒有那么簡單。”

    “在古代，具備修道天賦的人極少，這需要身具靈根，具備這種天賦的人可以說是萬中無一。”

    “雖然我們武者也需要天賦，但相比道家體系門檻要低得多。說簡單一點，武者很多，但能兼修道家體系的武者少之又少。”

    “其次，很多人只走武道之路就已經耗盡了精力，若是再分心去修煉道家體系，反倒可能是兩條路都走不遠。”

    陳校長娓娓道來。

    最后，他又補充了一句：“還有一點，道家修煉體系太慢了，修煉速度太過緩慢。”

    “古人有‘修道一甲子，方得結金丹’，而實際上一甲子結金丹的都算是天賦極高之輩。可如今這個局勢，花上個一甲子的時間，只修煉到道家第三境金丹境，有什么用？”

    事實上，最后一條才是為何如今大夏不提倡修煉道家體系的原因。

    泱泱大夏，歷史悠久，并非沒有活著的傳說，也不是沒有道家法訣傳承下來，只是放在如今這個時代，不太適用罷了。

    聞言，沈應元明白了。

    旁邊的朱副校長也不禁嘆息，不是道家修煉體系不好，只是時不我待罷了。

    “校長。”沈應元忽然皺眉，問道：“那寧塵兼修道家法訣，會不會耽誤他的武道修煉？”

    毫無疑問，寧塵的天賦高絕，他不希望寧塵因此被耽誤。

    陳校長呵呵一笑，道：“這個你不用擔心，寧塵的天賦連我都要驚嘆，按照你們所說，他修煉道家法訣頂多不過月余，卻已經修煉到了凝元境，且他小小年紀，武道境界也已經是三品巔峰。”

    “放心，寧塵屬于特例。”

    “我大夏傳承數千年，歷史上總不乏一些天縱奇才，對他們來說規則不是用來遵守的，而是用來打破的。”

    這下沈應元才放心下來。

    隨后，開始商討派人去晉陽秘境的事情。

    這個事情沈應元就插不上嘴了，他的品級不夠，只是在一邊聽朱副校長和陳校長商議。

    “這次我們一共有十二個名額，但派去的人修為不能太高。”陳校長道：“前段時間各大武道學院，以及軍方、zhenfu商議了一下，派進去的人只能是六品以下。”

    “六品以下，也就是頂多五品。”朱副校長點頭，道：“校長，我的建議是，高年級，以及大一的學生都派一點。”

    高年級不用說，修為更高。
    第(1/3)頁