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    下邊學生們嘰嘰喳喳，談論著武道九品，憧憬著成為異人，甚至是猛然覺醒，一下成為三品異人，也憧憬著以后能成為超凡，擁有超越凡俗的力量，乃至于踏入上三品......

    這次老師沒有呵斥，讓學生們自己討論。

    等過了一會兒，老師才重新開口：“好了，武道九品先說到這里，接下來我們講恐怖生物......”

    對于恐怖生物的講解就要簡單許多。

    并不是不重視，而是對于恐怖生物了解有限，人類將恐怖生物以實力差異劃分為了九個等級，從一階到九階，和人類的武道九品相對應。

    此外，恐怖生物有動物的形態，也有人們從來不曾見過，宛如神話傳說中的怪物一般的形態，不一而足。

    一個相通的點是，這些恐怖生物大多皮糙肉厚，低階恐怖生物智商有限，不如人類聰明，但防御極強。

    這一點寧塵深有體會，不論是黑色巨蛇還是鬼臉蜘蛛，他們的防御都極強，巨蛇的鱗甲、鬼臉蜘蛛的外殼，都像巖石一樣堅硬。

    一節課很快結束。

    下課的時候老師給學生們發了一本書，叫做《恐怖生物圖鑒》，里邊有詳細介紹恐怖生物的種類、名字、實力、特點等......

    “這些都是我們人類武者經過一次次搏殺，用生命換回來的，你們一定要好好看，最好是能夠背下來。”老師說道：“”謂知己知彼、百戰不殆，等你們遇到恐怖生物的時候，這些知識能幫到你們。”

    “是，老師。”

    “我們會好好看的。”

    眾人應道。

    寧塵將《恐怖生物圖鑒》收好，他肯定是要背下來的，因為他遭遇過恐怖生物。

    休息十分鐘之后，第二堂課開始......

    軍訓第一天，沒有站軍姿，沒有走正步，整個白天都在教室里聽老師講課，講了武道九品，講了恐怖生物，也講了修行當中的一些問題、禁忌、以及修煉經驗、心得......

    這第一天還好，等到第二天，第三天，不少學生就對老師講的課不那么感興趣了。

    因為第二天、第三天講的是野外生存技巧，遭遇恐怖生物的應對，冷兵器知識，應急知識等等......

    相比之前的“武道九品”、“恐怖生物”無疑就要枯燥許多，勾不起學生的興趣。

    寧塵經歷的多，心智遠比同齡人成熟，倒是沒覺得聽不下去，只是不免有些疑惑。
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