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    克勞德剛剛說完了三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而他更是毫不猶豫的指出了三人的缺點(diǎn)：

    “凱瑟琳，你現(xiàn)在最大的問題有兩個(gè)：

    一是，戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)太少，太過慌亂，這個(gè)參加戰(zhàn)斗多了自然就會(huì)彌補(bǔ)；

    二是，你到現(xiàn)在無法完全了解你所封印的技能，這樣根本無法發(fā)揮出它們的效果。

    你想一下你第一個(gè)技能‘照明術(shù)’，除了照明之外，還能起到什么效果？

    還有你的‘光箭術(shù)’，你更是完全沒有領(lǐng)會(huì)精髓，光最重要的是靠速度，還有你可憐的精準(zhǔn)度，這都造成了今天你慌亂的局面。

    所以，你在之后每天回來就是釋放技能，直到能完全領(lǐng)會(huì)這些技能的真正威力。

    懂了嗎？”

    克勞德的話凱瑟琳似懂非懂，但最后的任務(wù)她聽明白了，默默點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說話。

    克勞德看著懵懂的凱瑟琳，慢慢的引導(dǎo)她：

    “你的‘照明術(shù)’你覺得毫無用處對嗎？”

    凱瑟琳不知道克勞德為什么要這么問，可她想了想搖搖頭，對克勞德回道：

    “能用來做照明之用。”

    克勞德也算終于知道凱瑟琳真實(shí)的水平了，小白一枚，他皺起眉頭，右手在桌子上敲了敲，對她問道：

    “那若是把照明術(shù)放到最大或者說幾個(gè)照明術(shù)能疊加到一起，會(huì)出現(xiàn)什么效果呢？”

    凱瑟琳狐疑的看向克勞德，她實(shí)在不知道老師的意思，弱弱的回答道：

    “會(huì)很亮吧！”

    克勞德雖然很無語，但還是耐著心性給她解釋：

    “那若很亮，人的眼睛看到之后會(huì)怎樣呢？”

    凱瑟琳忽然感覺眼前一亮，對啊！

    她怎么就沒想到呢？

    若把一個(gè)忽然很亮的“照明術(shù)”投射到敵人眼前，會(huì)不會(huì)給敵人造成短暫的失明，那這樣的話是不是相當(dāng)于一個(gè)主動(dòng)輔助技能了。
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