第(2/3)頁 “是!” “知道啦!” 喜歡體育的少年往往更加叛逆,可楊北辰的教育方式卻完全是從他們的角度出發。 以至于不打架這個問題,現在已經上升到面子、能不能當一個合格爺們兒的標志了! 下午。 操場,足球場。 楊北辰靜靜的看著眼前只有他才能看到的提示框。 【頂級教頭·訓練模式】 【訓練任務一:組織隊員傳球五百次!】 【任務獎勵:參訓人員傳球能力+1】 盡管已經有了足夠的心里準備,可楊北辰依舊還是被【頂級教頭】這個技能狠狠震撼了一把。 實況足球他是玩過的,能力值就是每個隊員各種能力具象化的分數。 可現在,簡簡單單的訓練,居然可以直接加隊員的能力值! 這還不逆天了? 要是楊北辰長久以往的專心培育足球隊,“退錢”門事件還會出現? 想罷,他直接讓所有隊員排成兩排。分散在整個球場兩側,開始傳球訓練。 當然,這其中不包括郜帥和劉野…… 大約兩小時后,隊員們陸陸續續完成了五百次傳球。 能力值提升不是寫在紙上,看不見摸不著。 可隊員們完成的時候,分明有一剎那,精神有瞬間的顫栗,從頭爽到腳! 一些有心的同學不禁心中打鼓,為什么今天在楊校長的訓練下,有種明顯提高的感覺呢? 其實有這種感覺也不足為奇。 平日里想提高一點能力值,那得冬練三九,夏練三伏,不知要經過多少錘煉,才能升一點能力值。 可他們在短短一瞬間拔高了一點能力值,沒這種感覺才是怪事! 而楊北辰的感覺更直觀。 看著隊員們腦袋上相繼跳出傳球+1的字樣,楊北辰心里都快樂瘋了。 照這么下去,他還不培養出一只無敵的宇宙隊? 這時,除了沒參加訓練的,所有人都躍躍欲試! 忽然感覺自己猛的不行,那就必須練練! 一時間,剛剛還失誤頻出的傳球訓練,突然變得整齊有序,賞心悅目起來! 更有甚者,在操場上開始和自己的訓練伙伴實驗弧線傳球,大腳長傳等等! 令人驚訝的是,以前幾乎完不成的傳球,現在居然十次有兩三次能成功了! 看到這一幕,場邊的賀濤嘴都快合不攏了。 這么神? 他的教授方式明顯就沒什么特別呀,為什么這些小隊員卻有那么大的提升! 這一點,賀濤可謂百思不得其解。 要知道,那些高難度傳球,就算是國足上,也就五成左右的成功率,這群孩子……現在都快兩三成了吧! 對比場外賀濤的震驚,跑道上還在蛙跳的郜帥劉野才是最有發言權的。 因為那些現在在實驗高難度傳球的人可都是他們的的隊友! 第(2/3)頁