第(2/3)頁(yè)

    忽的。

    楊北辰目光一閃，他看到那閃電頭學(xué)生純黑色牛仔褲上，赫然有兩個(gè)顯眼的大腳印，在兩個(gè)腳印旁邊，還有幾個(gè)被拍的模糊看不清的腳印。

    反觀染頭學(xué)生，除了校服上衣被扯的有些凌亂以外，似乎并無(wú)什么不妥。

    看到楊北辰的目光，染頭學(xué)生干脆理了理衣服，徹底看不出異常了……

    楊北辰憋著笑，沉聲對(duì)閃電頭學(xué)生說(shuō)道。

    “褲子上的腳印怎么回事？”

    閃電頭一聽(tīng)，看了身邊的染頭學(xué)生，低著頭，嘴里含含糊糊，顧左右而言他，就是說(shuō)不出個(gè)所以然。

    這種情況楊北辰實(shí)在是太了解了。

    對(duì)于好學(xué)生，他們這輩子都不會(huì)清楚坐在最后一排的“后進(jìn)生”有多“要強(qiáng)”。

    告老師這種，是會(huì)被所有人后排黨看不起的行為。

    越是有理的一方，越要維護(hù)自己的形象，打死不說(shuō)。

    不然就算他說(shuō)的只是真相，也會(huì)被解讀為……告老師！

    楊北辰也不為難他，轉(zhuǎn)頭盯著染頭學(xué)生淡淡問(wèn)道。

    “你踹的？”

    對(duì)楊北辰的問(wèn)話，他也不含糊，像一個(gè)光榮的將軍昂起頭，擺出一個(gè)他自已以為很帥的姿勢(shì)說(shuō)道。

    “是，怎么滴！”

    “我跟他要psp，誰(shuí)讓他不理我的！”

    楊北辰看向閃電頭。

    “你就這么慫？就這么讓他踹？”

    轟！

    兩個(gè)人感覺(jué)自己腦子里有什么炸開(kāi)了。

    啥情況？

    這校長(zhǎng)怎么……這么不正經(jīng)？

    不是應(yīng)該說(shuō)踹人是不對(duì)的云云，游戲機(jī)拿出來(lái)沒(méi)收嗎？

    兩人不約而同的抬頭看向楊北辰，正對(duì)上楊北辰滿臉戲謔的笑臉。

    “他踹你，你倒是踹回去??？”

    “身上印著兩個(gè)大腳印子好看？不怕班里小姑娘瞧不起你？”

    閃電頭一時(shí)語(yǔ)塞，他總不能回答。

    我被踹的時(shí)候還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我剛拉住他衣領(lǐng)子就被小林老師分開(kāi)了吧。

    面對(duì)如此不同尋常的校長(zhǎng)，閃電頭迷糊的摸著后腦勺，不好意思的說(shuō)道。

    “我也不知道為啥，今天上課特別有精神，就愿意聽(tīng)老師講課……”

    “他叫我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被踹都是讓踹了好幾腳才反應(yīng)過(guò)來(lái)。”
    第(2/3)頁(yè)