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    兩個星期很快過去,    一轉眼就是林微夏在深高待的最后一天。她其實不介意待哪里，是姑媽擔心她的狀態(tài)，堅持要給她轉學。

    這天是周三,    天朗氣清，鳥兒發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。

    林微夏站在座位上收拾東西，沒想到最后來幫忙的是方加蓓。一共是一箱書和一箱試卷。寧朝揀了重的那箱書徑直抱下樓。

    三年一班這天的氣氛特別沉默，班上每個人對這個轉入身深高打破生態(tài)鏈的女孩都有不同的看法。

    很多人都在猶豫著要不要上去跟她道個別。

    但最終還是沒有。

    林微夏抱著一箱試卷離開的時候回頭看了一眼教室，黑板上的倒計時,    藍色的窗簾，大家一起辦的閱讀角,    以及那個座位。

    收回視線,    然后抬腳離開教室，林微夏抱著箱子走在走廊上離開，一陣穿堂風吹過來，吹亂了她身后的長發(fā)。

    在眾人眼神的目送下，林微夏毫不留戀地拆下領口那個漂亮的紅領結,    用它綁起身后長又厚的頭發(fā)，耳后的助聽器也毫無保留地露了出來。

    路過的學生眼神驚詫,    或打量著看她,    他們看到的是——陽光落在林微夏白得幾近透明的臉上,    她挺直背脊，從容且堅定地往前走，一點兒也不在意別人的眼光，腦后扎著的那個紅領結在陽光下發(fā)著光。

    林微夏轉學之后，深高一如往常,    每個人照常上課,    刷題,    偶爾拿起手機沖浪。

    有天晚上，有人心情煩悶，無處紓解時，下意識地想到去y    c    h網站求助，其它深高學子也是，習慣性打開那個網站想要聊天灌水。

    瀏覽器那個圓圈轉了半天，最終登錄進去，映入眼簾的是一如既往黑色又簡陋的頁面，讓人看了心情致郁，只是網站字母旁邊忽然照進一束光來。

    停留的時間越長，光就多，也越來越明亮。

    像是從深淵里照進的一束光。

    光一照，人們才發(fā)現這個叫y    c    h的名稱其實是英文的縮寫，全站名其實應該是you    can    hear。

    所有人急不可耐地點進留言板塊，發(fā)現那里寫了一個標語——

    我有很多想說的，有人嗎？

    我在這里。

    我想說的，你聽得見吧。

    我聽得見。

    而過去那些留言帖子內容大多是講述自己煩惱，或者想不開的一些事。

    帖子1：這里有人嗎？總感覺留言區(qū)這個板塊好少人。有人聽我說話嗎？我沒有朋友，今天吃到了好吃的草莓蛋糕，不知道分享給誰。學習很差，性格不合群在學校也孤獨，父母也不理解我，只知道罵我，最好笑的是，我媽從來沒為我著想過，她眼里只有我弟，好窒息。我有好多想說的，這里有人聽嗎？

    [逗趣小貓]：我聽得見。

    帖子2：暗戀一個男生很久了，想表白又不敢去。我太差勁了，學習一般，好討厭自己，長得也不好看，常常因為這個焦慮，好煩啊。

    [逗趣小貓]：蠶破繭成蝶也需要一定的時間，花苞在成為漂亮的花之前也需要一定的花期，抓住當下，剩下的交給時間。

    帖子3被人一而再三欺凌，不想去學校，討厭害怕見到他們，好想去死啊。

    [逗趣小貓]：不要為了不值得的人放棄生命，變強大比放棄更有用不是嗎？我有一首好聽的歌，想分享給你。

    ……

    與此同時，網站彈出一條信息，板主卸任，將由新人接替，該網站正式更名為你聽得見。

    特別是三年一班的學生，他們點進很該用戶主頁空間，這個曾經出現在很多帖子，一直默默留言陪伴他們很久，在關鍵時刻總是跳出來拉她們一把的版主逗趣小貓，她的頭像早已灰掉。

    她不再上線，刪光了自己主頁的動態(tài)。

    她留了一句話給所有人：

    祝各位的成長道路持續(xù)驕傲明朗，即使是荒蕪里也能開出花來，要相信光。

    ——林微夏

    而當初那幾個在走廊里看著林微夏摔倒沒有去扶，反而捂嘴笑的人在看到這些的時候，心一顫，羞愧得說不出一句來。

    有人想起自己曾經在網站一遍又一遍地發(fā)泄負能量，是誰不厭其煩地默默地留言陪伴，是林微夏。

    而她們卻在生活中跟風笑她，斥責她的行為。

    林微夏這個人確實挺酷的，她用自己的行為深刻地詮釋了關于《殺死一只知更鳥》的書評——

    “你對我的百般注解和識讀，并構不成萬分之一的我，卻是一覽無遺的你。”

    *

    姑媽給林微夏聯系的一所新高中，離家比較遠，新學校推崇又苦戰(zhàn)模式，常常是早上天沒亮，林微夏披著一身霧氣出門，晚上腳踩著月色回家。

    高航見她姐的狀態(tài)一天比一天好起來，松一口氣，魂回來就好。

    時間飛逝，高考很快到來，林微夏沒什么太大的感覺，只記得那幾天下雨了。成績放榜那天，林微夏超常發(fā)揮，以高分摘得了南江市第二名稱號。
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