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    “夠了！”

    朱棣這時大喝一聲。

    一下子的，丘福像泄氣的皮球。

    張安世便上前安慰他道：“世伯，不會有事的，我是什么人，您還不知道？”

    丘福一臉郁郁地看著他道：“就是曉得你他娘的是什么人，所以才擔心。”

    張安世：“……”

    有的人就是如此，你如何用自己溫熱的心去捂他的腳丫子，他的腳丫子依舊還是冰涼涼的。

    偏見就像一座大山，讓你避無可避。

    有些事情可以堅持到底，有些事情……

    張安世決定不鳥他。

    丘福知道再鬧也是于事無補，便躲到一邊，暗自傷感去了。

    可此時，朱棣和朱能還有徐輝祖，甚至諸多的侯爺和伯爺們，卻都興致勃勃地圍攏了上來。

    沒有人理睬丘福，畢竟退一萬步講，丘福只是死了一個兒子，可大明得到的……卻是一件大殺器啊。

    那飛球，還有炸彈的威力，現在還無法估算。

    不過肉眼可見的是，這玩意威力很大。

    于是，這個侯爺親熱地摸一摸張安世的腦袋，就好像平日里他是如何關照過張安世這個晚生后輩似的。

    那一個朝張安世樂，這一股子親熱勁，教張安世汗毛豎起。

    朱棣更是好半響的激動得說不出話來，一雙眼眸睜得大大的，死死盯著張安世。

    緩了好一會，他才道：“這飛起來的，究竟是什么東西？”

    “熱氣球。”張安世直接道。

    ”咋能飛的？”朱棣心頭激動極了，但是表現得特別的平靜。

    張安世很欣賞朱棣的性格，越是激動的時候，就特別的冷靜。

    恰恰相反，他越是冷靜的時候，就啥事都能做。

    張安世懷疑，在北平裸奔吃x的時候，朱棣這樣的精算師，一定是在極為冷靜的情況下做出來的行為。

    什么叫格局，這就是。

    此時，張安世很是耐心地道：“依靠熱氣！陛下有沒有發現，拿一張輕薄的紙，若是放在一盆火上，他不會立即跌下去，而會飄起來。”

    朱棣回頭看文臣武將，眼里似乎在說，是這樣的嗎？

    當然，沒有人觀察到這樣的現象，大家都是有’格局‘的人，有格局的人不在乎細枝末節。

    張安世接著道：“若是熱氣更大呢？而且將這熱氣，源源不斷地上升到一個密封的氣囊里呢？其實飛球的原理十分簡單，臣在官校學堂的工學課里的開章，就講了各種力的原理。”

    朱棣眼里滿是震撼。

    簡單？

    入他娘的。

    朕咋好像看天書一樣？

    張安世繼續解釋道：“知道了原理，那么涉及到的，就是工學的問題了。如何增加熱力，提煉出更高效的燃料，這就涉及到了煉金。用什么材料，可以讓氣囊密不透風，這便是工學的問題。除此之外，載重多少，也是一個問題，總而言之，這都是利用了工學、力學、煉金甚至是算學，通力合作的結果，將這些合力在一起，上天遁地，都有可能。”

    朱棣眼里盡是駭然。

    勛臣們聽得似懂非懂，可沒關系，他們對此很感興趣，此時都支著耳朵，洗耳恭聽。

    畢竟，將來去打仗和廝殺的都是他們，還有他們的子孫，多一樣這樣的神器，自己和子孫們就多了一重保障，這可不是開玩笑的，畢竟戰場上的敵人，可不聽伱什么道理。贏就是贏，輸就是輸，贏了大功一件，輸了就是遺臭萬年，難逃一死。

    可文臣們的心思就各有不同了。

    一聽到張安世說到了官校學堂，許多人立即色變。

    有的人暗暗抬頭，他們誰都看到了朱棣臉上的狂熱，這種刻意壓抑起來的狂熱，是何等的熾熱，好像陛下體內有一團熊熊烈火。

    倒是解縉此時道：“我大明有此能工巧匠，陛下，這是魯班在世啊。”

    此言一出，許多文臣的心里默默地松了口氣。

    不得不說，解縉確實是大才子，聰明到了極點。

    此時，再否認張安世是不成的了，畢竟大家都沒有眼瞎。

    可一句再世魯班，看上去是夸獎，實則一下子把這熱氣球的格局拉了下來。

    再怎么樣，也只是匠術而已，這匠術再厲害，也是匠人干的玩意，不算是學問。

    張安世只是瞥了解縉一眼，便微笑著道：“不，這不只是能工巧匠這樣簡單，這是一門大學問。就如這熱氣，從何而來，如何利用，天下萬物，怎么去了解它們，從而掌握他們的用途。還有……為何火藥會炸開，火藥的威力來源于何處，為何會有水，火又從哪里來……”

    張安世接二連三地說出了無數的疑問。

    而這些疑問，直接讓解縉等人懵逼，招架不住。

    張安世則是繼續道：“所謂自然之理，就是如此，儒家之中，也說格物致知，不了解事物，怎么能增長自己的見聞呢？只有了解了自然之理，才可將天下萬物，為我所用，創造出毀天滅地，亦或者是造福蒼生的工具。難道……這一門學問，還不夠大嗎？”

    解縉：“……”

    解縉的口才非常好，可是……他此時也不免無法招架。

    因為張安世所說的東西，完全和他不是一個路數。

    朱棣卻很用心地聽著，他抬頭，看著眼前所見的世間萬物，不由道：“你的意思是，這天下萬物，都有玄妙？”

    張安世斬釘截鐵地道：“是。”

    朱棣又道：“了解了萬物都規律，才能借助它們，譬如，造出像熱氣球這樣的東西？”

    “陛下圣明，一點即通。”張安世笑著道，只是他留了半截話沒有說，那就是’不像某些人‘。

    朱棣不由感慨地道：“若如此，那么這一門學問，就當真是博大精深。”

    對有的人而言，這可能只是匠術，可此時，朱棣直接定性，這是一門學問。

    朱棣可不傻，他畢竟不是靠四書五經打來的天下。

    照四書五經中的說法，他朱棣乃是亂臣賊子。

    朱棣此時又想到了另外一樣東西，轉而道：“那炸藥呢？”

    張安世侃侃而談道：“炸藥結構就更簡單了，不過是進行威力加強而已。增加威力的辦法有兩種，一種是提煉更高的純度，另一種更簡單，增加藥量。而增加藥量，雖是簡單，卻又有一個大難題，那就是無法投射。最終……才有可熱氣球。”

    “陛下，許多學問，是先有了想法，而后再圍繞這些想法，去尋找理論基礎，有了理論基礎，再圍繞這些，不斷地完善，同時進行一次次的實驗。”

    張安世頓了頓，接著道：“官校學堂，所要學的，就是這一種方法，學這自然之理，發揮自己的想象力，再腳踏實地的去嘗試，至于這學問博大精深也好，是下九流也罷，其實都不重要，重要的是，它通過這些，來解決實際的問題。”

    朱棣四顧左右，便見朱能幾個，已是滿面紅光，一個個小雞啄米似的點著頭。

    雖然他們沒聽懂，可他們實在啊，說對對對就是了。

    連丘福也忍不住湊了上來，他聽得入迷，雖然兒子生死未卜，可畢竟是掌握成千上萬生死的統帥，這事兒，他還是很在乎的。

    朱棣不自覺地喃喃念道：“自然之理……自然之理……”

    他不由自主地背著手，來回渡了幾步，道：“此乃神仙之術，朕萬萬沒想到，想來就算是仙人，也不過如此吧。”

    說著，朱棣又更激動地道：“這莊子，原本要搭上數千精兵的性命。要耗費無數的糧草，可這只是一日啊，一晝夜的世間，天翻地轉，世間有這樣的神兵利器，任誰都可以超過唐太宗的功業。”
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