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第三百五十七章 黎曼猜想只是附帶成果?-《從大學講師到首席院士》


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    【任務四?!?

    【研究項目名稱:尋找最小對節點函數的交線復平面與黎曼猜想之間的相關性(難度:s)。】

    【靈感值:80?!?

    看著系統任務上顯示的靈感值數據,王浩的眼睛一動也不動,腦子里仔細的思考起來。

    系統提示了靈感之增加,證明他的思路肯定是正確的,同時'80'點的靈感也說明,還沒能完成研究,還有需要解決的難題。

    而且,難題不止一個。

    王浩快速想到了三個需要破解的問題,第一個已經有了明確的思路,就是證明'黎曼ζ函數的所有非平凡零,都被紅線對應的復平面包含其中。

    后續還需要解決的有兩點,一個是證明最小質數對節點函數的所有的質數點位,都處在紅線對應的復平面中'。

    第二個則是「聯系數字規律、篩法,或是其他數論方法,證明最小質數對節點函數,代入任何質數都會求解得出對應的質數」。

    最后一個問題,實際上也是懷爾斯提出的'王氏猜想第一問題」。

    雖然證明很可能和質量的塑造關系不大,但王浩還是非常有動力去研究,因為其代表著非凡的數學意義。

    另外,所有證明完成以后,也能順帶證明黎曼猜想。黎曼猜想,可以說就是研究的'附帶成果了。

    這主要是因為,紅線所對應的復平面存在無數的質數點位,其覆蓋量遠遠比黎曼猜想要多的多,黎曼猜想被包含在其中,自然也只能是附帶成果。

    在有了明確思路以后,王浩馬上召集了兩員大將一丁志強和邱會安。

    他也快速交代了工作,「現在我已經有了方向,我們第一步就是要證明,黎曼了函數的所有非平凡零點都被包含在交線復平面中.....」

    于此同時。

    王浩所做的高次質點函數報告,影響也正在逐漸發酵。

    這次報告是對外公開的,報告的視頻被公開的發布出去,所有人都可以免費觀看,好多普通人也點開視頻掃了幾眼。

    雖然大多數人聽不懂王浩將的是什么,但不影響他們打開視頻湊個熱鬧,也順帶沾染一些學術氣息。

    整個報告的視頻中,最引人關注的自然不是內容,而是最開始上臺的丁志強,網絡上都有好多人討論起了丁志強。

    「那是王浩大神最看重的學生!」

    「這么重要的報告都讓丁志強上場,而且也只有丁志強上場!」

    「據說研究是王浩自己做的,他讓丁志強做開頭部分的解釋,足以說明對丁志強的重視了。」

    「不過這個小胖子長得一般般,眼神還有點猥瑣....王浩大神到底看重他什么?」「以貌取人了??!」

    「丁志強再不行也是王浩的學生,也是非常優秀的數學博士,智商絕對超越了99.9%以上的人....」

    最初丁志強就是因為上臺幫忙做報告,知道他是王浩看重的學生,近而引起了網絡上的廣泛熱議。

    很多人查了丁志強的資料以后,就發現丁志強可不是毫無名氣,他參與過好多大型的研究,一些頂尖的成果都有掛名。

    因為一直在計算組工作,十幾份相當有含金量的半拓撲理論的元素匹配計算論文,也都掛著丁志強的名字。

    在著名的論文網站上,查找丁志強能找到超過三十篇論文。

    這些論文中,有的是計算組的研究,有的是王浩的研究,丁志強個人也有幾篇論文發表,其中有三篇還入選了sci。

    只看論文網站相關的資料,就能知道丁志強到底有多優秀了,尤其他還只是一個在讀博士。

    這

    個履歷絕對可以稱作是輝煌了!

    不過在王浩的幾個學生中,丁志強并不十分突出,甚至可以說是最差的一個,以學術成果影響力的角度來看,丁志強個人完成的研究,才是真正屬于他自己的成果。

    其他包括計算組、王浩的研究,他都只是掛個名字,只能說參與了研究工作,至于貢獻有多大就很難說了。

    很多影響力大的論文,學術界也只關心第一作者和通訊作者,其他作者都只是掛名'。王浩的其他幾個學生,海倫和陳蒙檬的一篇《強湮滅力》,就能蓋過丁志強的所有成果。

    一直到現在,《強湮滅力》論文依舊被認為是強湮滅力研究方向的理論基礎,還沒有其他的理論研究能夠超越覆蓋。

    另一個學生,邱會安,他完成了《勒讓德猜想的證明》,也因此獲得了數學會頒發的鐘家慶數學獎。

    那還是在讀研期間完成的。

    邱會安也同樣有好幾篇其他類型的sci論文,數學方向的成果也是強于丁志強的??傊≈緩姺浅炐?,但和同門相比,也只能說是'一般」。

    但顯然,王浩非??春枚≈緩?。

    他不只是讓丁志強幫忙起了一個開頭,而且還讓丁志強說明了一下自己對于高次質點函數研究的想法,給了他在眾多數學大佬們,前面展示自己的機會。.??m

    當輿論不斷發酵的時候,就出現了一些新的消息。

    比如說,有人爆料說丁志強為什么'受寵」,因為他在上大二的時候,就已經成為王浩的學生。

    當時王浩才剛來到西海大學,只是有一些成果而已,遠遠談不上什么頂級學者。這樣一個跟著王浩慢慢崛起的學生,哪個老師會不'寵愛」呢?
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