第(2/3)頁 雖然對方說出的東西似乎不實用,而且理解上好像也有一些問題。 但是,也正常。 在交流重力場的研究方向,對方的團隊最多只做了一年時間,主要方向還是研究超導機制,而他們在相關方向上,投入了幾十億美元經費,連續做了七年的時間。 對方只能制造十幾個點的場強;而他們能制造出三十幾個點的場強。 雙方全不是一個級別。 不管怎么說,進入到學者之間針對實驗的交流,還想著一些技術要保密,而不是敞開了去認真談,受到的限制就會非常多。 菲利普-羅雷爾感覺自己是在聽講解,而不是真正和對方做交流。 他為此感到很羞愧。 在談起實驗問題的同時,他們也談起了實驗的基礎方法問題。 這是交換協議的部分,完成了技術交換以后,他們會一起公開基礎部分的內容,以便讓其他機構也能參與到研究中。 這個方面,雙方是一致的。 一個全新領域的研究,靠一個團隊是不可能完成的,肯定需要更多的國際合作,需要更多的機構參與進來,才能有更多新的發現,才能在理論上慢慢進行完善。 王浩在研究中心待了有三天時間。 前面兩天就是溝通實驗相關的問題,最后一天則是講解了主要內容,也是阿邁瑞肯團隊最關心的問題-- 交流重力實驗和超導理論機制結合的部分內容。 這一部分內容,主要是聯系到了理論,也就是王氏幾何塑造問題,利用交流重力場的強度作為指標,依靠實驗數據進行分析,來不斷對王氏幾何進行完善,就是相互之間的直接關聯。 “利用交流重力實驗,來研究微觀形態的拓撲變化,這是我的主要研究方向。” “在這里,也用王氏幾何來做說明……” “我認為微觀形態的拓撲變化,發生超導現象的根本原因。” “微觀形態本身的存在就和導體的電阻以及周圍電磁場變化直接相關……” 王浩做出了很耐心的講解,講解的還非常的精細,就像是在對待學生一樣。 在不斷講解的過程中,靈感值也在不斷的提升-- 【任務一,靈感值+4。】 【任務一,靈感值+9。】 【任務一,靈感值+2。】 【任務一,靈感值……】 …… 在講解了實驗和超導研究的關聯后,王浩的工作就已經完成。 講解本身就是后續的技術交換內容。 之后雙方會根據已知的基礎內容,共同討論決定哪一部分內容向全世界公開。 這些就和王浩沒關系了。 在完成了講解以后,他就準備離開凝聚態物理研究中心。 好多人一起把王浩送到了門口。 菲利普-羅雷爾和王浩走在一起,滿心感嘆的說道,“王浩博士,你是個真正值得尊重的學者!” “謝謝,羅雷爾先生,你一樣的。” “不,我不是。” 菲利普-羅雷爾用力的搖頭,“不管是研究水平,還是對科研、學術的敬重,我都遠遠比不上你。” 他說著期待道,“不過好在,研究就要公開了,也許未來我們還會有合作的機會。” “我很期待。” “我也一樣。” 目送王浩離開了研究中心,菲利普-羅雷爾滿心都是復雜情緒。 他轉頭看向走過來的奧爾布賴特,嘆道,“他很值得尊重。” “當然,他是最好的數學家。”奧爾布賴特肯定的點頭,“也幸好是他,我們這次的收獲很大,對吧?” “是的。” 菲利普-羅雷爾很認真的點頭,“真希望后續還能合作,前提是他的研究能趕上進度。” 他們過來做技術交換,目的就是知道該怎么做后續研究。 雖然付出了交流重力實驗相關的方法和數據,但也只是制造百分之二十五強度場力的方法而已,根本沒什么大不了的。 在交流重力強度的研究方向上,他們依舊是遙遙領先的。 另外,在超導理論機制的研究方向上,他們也弄懂了基本原理,等于是和對方站在了同一起跑線。 只要能和對方站在同一起跑線,他們自認為就是有更高的成果。 …… 第(2/3)頁