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    輿論，還在慢慢發(fā)酵著。

    在網(wǎng)絡的時代里，當一個事件引起了輿論關(guān)注的時候，就會有更多的人加入到討論中，近而讓輿論持續(xù)不斷的發(fā)酵。

    媒體的參與、網(wǎng)絡媒體人的參與，帶來更多的分析報道，也就會讓更多的人關(guān)注，讓輿論變得更火熱。

    作為輿論指向的中心，東港大學也承受著巨大的壓力。

    東港大學是國內(nèi)頂尖的高校之一，放在國際上都有一定的影響力，學校本身就很具話題性，當輿論慢慢發(fā)酵以后，好多學校里的教職工、學生都參與進來，并加入到‘質(zhì)疑’的行列中。

    有一個重要原因是王浩的成果太大了。

    換做是一個普通的教職工被高校解聘，多數(shù)人知道也根本就不理會，東港大學擁有五千多教職工，一個普通教職工真的很‘渺小’，因為某件事被大學解聘，真的只是一件小事而已。

    王浩就不一樣了。

    他來到西海大學后完成的幾項成果影響都很大，‘阿廷常數(shù)’的研究被認為是最頂級的數(shù)學成果，他本人也被認為是國內(nèi)的‘數(shù)學之星’，預定的未來‘菲爾茲得主’，而剛完成的梅森素數(shù)研究，連續(xù)找到幾個梅森素數(shù)，被國際媒體不斷的報道，影響力比‘阿廷常數(shù)’的研究還要大。

    國內(nèi)外媒體都開始用‘王氏猜想’來形容他對梅森素數(shù)研究的成果，國際數(shù)學會都在等待著成果的正式公布。

    這就讓解聘王浩的東港大學，似乎是淪為了高校圈的笑柄，他們竟然因為一個‘未經(jīng)詳細調(diào)查’的實驗數(shù)據(jù)錯誤，就解聘了一個前途無量的天才數(shù)學家。

    不管數(shù)據(jù)錯誤是不是王浩的原因，對東港大學都是負面影響。

    更何況，輿論普遍認為其中肯定有問題，否則為什么會沒有詳細調(diào)查，就把問題歸在一個剛進入實驗室三個月的助理研究員身上？

    助理研究員，說白了就是實習生啊，一個項目出問題，竟然歸在實習生身上？

    肯定有問題！

    在巨大的輿論壓力下，第二天早上東港大學領(lǐng)導層，就在教務樓組織開了個內(nèi)部小會。

    其中職位最高的就是東港大學副校長董錦，他是大學內(nèi)實權(quán)最高的副校長，同時也在市里任職委員，平時工作還是很忙碌的，但學校發(fā)生這么大的事情，還是抽出時間過來解決問題。

    作為東港大學的實權(quán)副校長，董錦對事情本身并不了解，材料實驗室出現(xiàn)的問題，可以說就是內(nèi)部研發(fā)的問題，和其他沒有牽連，而學校一個小小的講師被解聘，也根本不可能讓他留意到。

    現(xiàn)在就不一樣了。

    這個小小的講師完成各種成果，有了很大的學術(shù)名氣，放在國際上都有一定的影響力，也給東港大學帶來了巨大的輿論壓力。

    董錦知道必須要出面了，否則學校的聲譽肯定會受到很大影響。

    這是有關(guān)實驗室事件的會議，材料實驗室的主要負責人陳建林、馬文鈞都被叫了過去，只有周曉龍則是因為請假不在沒有來參與。

    因為是內(nèi)部針對事件的會議，就沒有那么多繁瑣的開頭了。

    等人來的差不多了，董錦直接就問向陳建林，“陳教授，你來說說吧，這個事情具體是個什么情況？到現(xiàn)在，我還只知道網(wǎng)上說的那些。”

    其他都看向了陳建林。

    陳建林帶著凝重站了起來，嚴肅的說道，“我們也注意到了外面的輿論。但是事情本身是沒有問題的，研究是我主導的，后來就發(fā)現(xiàn)了初始的實驗數(shù)據(jù)錯誤?！?

    “這個項目上負責數(shù)據(jù)工作的，主要有兩個人，一個是馬文鈞教授，另一個就是王浩?！?

    “是王浩教授?！毙麄骺频闹魅翁嵝蚜艘痪洹?

    現(xiàn)在召開的是內(nèi)部會議，但若是被傳出去，說東港大學不尊重王浩，也許就會引起新的輿論問題。

    “抱歉，是王浩教授。”

    陳建林也更正了一下稱呼，繼續(xù)道，“這個項目上，王浩就是負責計算工作，馬文鈞教授負責數(shù)據(jù)分析，我們內(nèi)部調(diào)查，綜合最初的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)就是在提交分析的數(shù)據(jù)上出錯的，而且不是一個錯誤，是一系列的計算錯誤，正因為是這樣，所以事情才會發(fā)酵傳到媒體上被報道出來。”

    “記得當時，學校也是迫于壓力才解聘了王浩教授。”

    教務主任黃益春跟著點了點頭，“這個事兒是有的，數(shù)據(jù)錯誤很嚴重，還傳到了媒體上被報道出來，所以我們才開會決定解聘王浩教授。”

    董錦看向了馬文鈞，“馬教授，你來說說?！?

    馬文鈞站起來道，“是這樣的。我在材料實驗室，主要負責數(shù)據(jù)分析，詳細來說就是數(shù)據(jù)挖掘得出結(jié)論，以引導實驗繼續(xù)展開，需要根據(jù)提交上來的數(shù)據(jù)來工作?！?

    “如果提交上來的數(shù)據(jù)出問題，那么我的工作，根本就沒有任何意義?！?

    “三個月的時間啊，投入了很多的精力，當時說數(shù)據(jù)出錯的時候，我也很難受……”

    馬文鈞做了簡單的陳述。

    有陳建林的解釋以后，事情和他就沒關(guān)系了，他就需要表達一個‘正常實驗參與者’，對于實驗數(shù)據(jù)錯誤的郁悶。

    接下來有幾個參與決定解聘王浩會議的人，分別說了當時的情況。

    董錦綜合了所有內(nèi)容，綜合考慮了一下做出了決定，“既然是這樣，那就調(diào)查吧?！?

    “我們找經(jīng)費方，再邀請外校的專家，成立一個針對事件的調(diào)查組，實驗室那邊，你們要完全配合，其他人也要配合調(diào)查。這樣也能對輿論有個交代?！?

    “實驗室這邊沒有問題。”

    “教務這邊也沒有問題，我們都是根據(jù)情況做出的決定。”

    其他人紛紛表態(tài)。

    會后，一群人出了教務樓，花壇邊正巧碰到了潘衛(wèi)國。

    潘衛(wèi)國掃了一眼人群，立刻就注意到黃益春，下意識就是一句，“黃益春？”
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