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    王浩回來就看到一群人擠在樓道里，有的還拿著手機、相機仔細研究著，他有點疑惑的走了過去，喊了一聲‘欒院長’。

    “王浩啊！”

    欒海平熱情的迎過來，解釋道，“是這些記者，想采訪你。我想著，咱們都是問心無愧，他們想采訪就帶過來了？不打擾吧？”

    “沒關系。”

    王浩不在意的搖頭，左右看看頓時注意到，剛才研究手機、相機的記者，都迅速放下設備圍過來。

    欒海平看著被堵得嚴嚴實實的樓道，干脆說道，“還是去辦公室吧。”

    一群人呼啦啦去了主任辦公室。

    六樓的主任辦公室，就只是個小辦公室，因為只有兩個辦公桌，還是顯得有些寬敞的，十幾個人擠進去，寬敞也就變成了擁擠。

    王浩坐在了辦公桌前，正對著十幾個記者，也方便記者能拍攝、提問。

    有個中年記者率先發問，“昨天晚上，你發文說，論文不是七篇，是十篇，引起輿論新一輪熱潮。如果論文都是沒問題的，為什么不做澄清呢？”

    王浩的心態已經調整過來，本來就是沒有的事情，真的就是真的、假的就是假的，他帶著微笑說道，“昨天刷了很久的微薄，還真是很有意思。好多人，只是看看文章，看看評論，就被帶動著質疑我的論文，質疑大學的決定。”

    “后來我就在想一個問題，輿論是能夠引導的，那么，更加科學的引導方式，就能夠讓輿論轉向新的風向。”

    他思考著繼續道，“或許應該對此進行科研的研究，來闡述事件、輿論風向與引導之間的關系。”

    “可以就此寫一篇社科論文？不過，要專業的社科學者來做。”他說著搖了搖頭，似乎是遺憾自己不能做類似的研究。

    然后才補充了一句，“哦，對了，你的提問，我不想澄清。”

    “這就是指鹿為馬啊，荒謬至極。那是古代的故事，如果是現在，有人指著你家養的馬，非要說他是一只鹿，你會站出來，耐心的給他解釋一下馬和鹿的區別嗎？”

    在場記者都被問懵了，他們完全沒有想到會聽到這種回答。

    對方先是站在旁觀者、專業學者的角度，去思考是否能就輿論引導進行科學研究，然后舉個了指鹿為馬的例子。

    確實。

    如果有人指著自家的馬，說它是一只鹿，還會耐心解釋馬和鹿的區別？

    那肯定當面怒罵一句，“你是傻、逼嗎？有病！”

    “額~~~”

    這么一想好像不太對，是把自己罵進去了？

    但是，絕大部分人并不知道，一篇專業的論文究竟是有含金量，還是灌水、抄襲、編造的產物。

    有個戴眼鏡的女記者，眼神犀利的開口道，“能說說，為什么能發表那么多論文嗎？據我所知，多數科研工作者，每年發表三、四篇sci，就已經很優秀了。”

    “科研工作者？談不上吧。”

    王浩搖頭道，“我沒有特別去做科研，那些論文只是教學感悟的總結而已。”

    他說完順著思路解釋道，“可以說，就是感悟。我給你們舉個例子就明白了。”

    所有人都認真聽著。
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