第(1/3)頁(yè) 正事談完,其他人都離開了。 王浩一個(gè)人站在空曠的教研室,回想著一個(gè)多月來的經(jīng)歷,內(nèi)心不由得感慨萬千。 從‘抑郁跳樓’的臨時(shí)工講師,到享受正高待遇的教研員,教師方向也確定會(huì)在學(xué)期后提升為副教授,只間隔一個(gè)多月時(shí)間,境遇已經(jīng)有了天差地別。 教研室研究員,四級(jí)正教授同等待遇,也算是混出點(diǎn)東西了吧? 如果從教師方向提升職稱,想要評(píng)上四級(jí)教授難度是非常高的,學(xué)校也沒有權(quán)利直接把一個(gè)普通講師,直接提升為正教授級(jí)別,受到限制的主要是資歷和成果。 資歷,主要指工作年限。 成果也不夠。 按照西海大學(xué)的規(guī)定來說,評(píng)四級(jí)正教授需要擁有五級(jí)副教授職稱,擔(dān)任副教授期間,發(fā)表過至少30篇的sci文章,并做過實(shí)際的實(shí)驗(yàn)和研究,同時(shí),需要在行業(yè)中具有引導(dǎo)作用,并為行業(yè)作出過貢獻(xiàn)。 后面就沒有確定標(biāo)準(zhǔn)了。 五級(jí)副教授職稱,擔(dān)任副教授期間發(fā)表過超過30篇sci,都不是容易的事情。 絕大部分教授都在副教授職位上熬了十幾年,期間要不斷的做研究、發(fā)論文、帶學(xué)生,具備本學(xué)科領(lǐng)域一定的話語(yǔ)權(quán),才有機(jī)會(huì)評(píng)上四級(jí)的正教授。 四級(jí)正教授,就是絕大部分高校教師職稱提升的天花板了。 絕大部分大學(xué)教授,終身也只能是四級(jí)的正教授,再往上就都不是‘一般人’了,四級(jí)正教授到一級(jí)正教授,人數(shù)就是個(gè)金字塔模式,越是往上難度就越高、越稀有,想要提升到一級(jí)的正教授,前提是要有個(gè)院士頭銜。 現(xiàn)在擔(dān)任了教研室的研究員,享受到‘普通高校教師奮斗巔峰’的待遇,走到哪里都可以說上一句‘年輕有為’,甚至談上一句‘事業(yè)有成’,所以…… 給家里打個(gè)電話? 王浩思考著做出決定,拿起手機(jī)就撥通了老媽的電話。他之前和家里也有兩次通話,都是聽了一大堆關(guān)心的話,說了幾句報(bào)個(gè)平安就掛斷了。 家里人還是非常關(guān)心他的。 記憶里,老媽知道他去了西海,就一直非常擔(dān)心,還說準(zhǔn)備抽時(shí)間過來看看,兒行千里母擔(dān)憂,可不只是說說的。 “嘟~嘟~” 電話只響了兩下就接通了,對(duì)面?zhèn)鱽硪粋€(gè)溫柔的聲音,“浩子啊!在那邊怎么樣?” “——媽!” 王浩猶豫了一下,還是喊出了一句‘媽’,隨后說話就順暢多了,他知道該怎么說,能讓老媽變得開心、高興。 “今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說了,過幾天,我就會(huì)被聘任為學(xué)院教研室的研究員,享受正高級(jí)待遇,基本工資加五險(xiǎn)一金,差不多……年薪二十萬吧!” “對(duì)了,學(xué)校還說,暑假給我提副教授,七級(jí)待遇……” “因?yàn)槲仪耙欢螘r(shí)間,發(fā)表了幾篇論文,算法應(yīng)用,那些互聯(lián)網(wǎng)公司很重視,上個(gè)月我去阿巴云做了個(gè)演講,拿了二十萬。” “等明天,我就打給您十萬。我從小到大都沒給過家里錢,放心吧,我暫時(shí)不缺錢,如果有需要,一定和您說……” “對(duì)了,我下個(gè)月要去法國(guó)參加個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,放心吧,學(xué)校全程給報(bào)銷的,很安全,不用擔(dān)心,到時(shí)候,我給您買點(diǎn)化妝品,免稅的,要便宜很多……” 第(1/3)頁(yè)