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    三天后。

    上午，天陰。

    凌遜頂著黑眼圈，來到了荊棘學(xué)院，在全老師的帶領(lǐng)下，來到他參加校內(nèi)考試的那間教室。

    這是他第一次，來到穹頂體育館外的教室里，還是參加考試。

    這種感覺很新奇，經(jīng)過三天的刻苦復(fù)習(xí)，凌遜找到在藍星參加高考沖刺的那股勁。

    因為是培訓(xùn)生，又是臨時插進來的，凌遜坐在教室的最后一排，他準備默默考完就離開。

    卻不料，見到了幾個有些熟悉的面孔，正是那天參加校間友誼賽的本校學(xué)員。

    見到凌遜坐在考場，那幾名學(xué)員愣了一下，顯然記得他，紛紛點頭打招呼。

    凌遜微笑頷首，心中則是在猜測，文化課方面，荊棘曜能學(xué)院的學(xué)生水準如何。

    從姐姐那里聽說，須王學(xué)院在文化課方面，學(xué)員的平均水準都不差，五門課總分500分，須王學(xué)院的平均分是350分左右。

    平均每門課是70分。

    以這個世界的標準，這樣的平均分高得驚人，因為人們到曜能學(xué)院，主要是為了提高曜能，文化課并不是不重要，但重要性排在其次。

    荊棘曜能學(xué)院的平均分，應(yīng)該能到及格吧……，凌遜這般想著，考試的鈴聲已經(jīng)響了。

    有著教授氣質(zhì)，頭頂?shù)刂泻５谋O(jiān)考老師，夾著一疊試卷走進教室，看著瞬間安靜如針的環(huán)境，滿意點頭，將第一門考試的計算試卷放在講臺上。

    凌遜坐在一旁，心情很平靜，從旁邊考生的竊竊私語中，他知道這位監(jiān)考老師的另一個身份，乃是學(xué)院的計算課老師。

    這次校內(nèi)考核，計算課的試卷就是這位教授氣質(zhì)的老師出的，據(jù)說這位地中海老師出題特別狠。

    “這個世界的計算課，其實就是數(shù)學(xué)，不過，可比藍星的數(shù)學(xué)課簡單多了。”凌遜巍然不懼。

    監(jiān)考老師環(huán)顧一圈，露出笑容，道：“這次計算試卷，我是很用心出題的，希望你們加油，及格就算成功?！?

    話音落，教室內(nèi)一片死寂，這種感覺凌遜在藍星時體驗過，了無生趣！

    ……

    中午。

    荊棘學(xué)院教務(wù)大廳，一位位教師坐在長桌前，正在批改上午的計算課試卷。

    這種校內(nèi)考試，相當(dāng)于新年聯(lián)?？己饲埃總€學(xué)院的摸底考試，并不講究什么保密批改試卷。

    一般上午考完，中午一群教師聚在一起，就把試卷批改出來，再交給教務(wù)處的助理統(tǒng)計一下分數(shù)。
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