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    話音落下,    沈陸揚心虛到頭都沒抬，豎著耳朵期盼答案。

    他知道自己的數(shù)據(jù)，再對比謝危邯的,    理論上就能得出身材比例……

    啊，他可真是個小天才。

    “定制？”謝危邯不經意看向他手機，唇角從容地勾起,    “不是問我有沒有運動裝,    穿自己的不可以么？”

    沈陸揚一秒破功，按滅手機，眼神閃閃躲躲：“啊……穿自己的，也行……”

    他為什么要多那一句嘴，現(xiàn)在就是后悔,    非常后悔。

    手機又響了一聲。

    -沈老師,    明天下午自習課排練可以嗎？

    沈陸揚悲傷地轉頭,    當一個莫得**的復讀機：“謝老師，明天下午自習課排練可以不？”

    謝危邯眸色溫潤含笑：“可以。”

    “那我把劇本給你發(fā)過去，你先看看？”

    “嗯。”

    計劃失敗,    沈陸揚痛心疾首，最后瞄了眼謝危邯西裝下包裹的身材，含恨而去。

    第二天,    上午第二節(jié)物理課。

    沈陸揚拿了一厚摞卷子進班，放到講臺上時重量震得桌子“嘭”的一聲。

    底下有學生小聲“臥槽”了一下。

    “誰說臟話了？是不是覺得我突然斯巴達了要累死你們，”沈陸揚往下看了一圈,    邊笑邊用手指順著分摞的小紙條塞進去,    取出四分之一，放到旁邊，“剛從教務處回來,    這一小摞是咱們班的，剩下是隔壁和隔壁和隔壁的。”

    班里起此彼伏地“吁”了聲。

    心情跟過山車似的。

    沈陸揚把卷子遞給詹靜妙：“下課發(fā)一下，可能多也可能少，多了還我，少了去辦公室找我要。”

    詹靜妙站起來接住，比了個ok。

    “今天幾號？”沈陸揚拿出練習冊，隨口問他們。

    得出“3號”的回答后，在黑板上寫了第一個公式，語氣輕松，閑聊似的：“哎，你們宗老師說了沒有？內部準確消息，8號月考。”

    “我擦？？？”

    “日歷本兒趕進度呢？”

    “上次月考不是昨天？”

    “學校純純有病。”

    ……

    “今天3號，8號月考，還有5天可以奮斗，”沈陸揚壓力也有點大，但還是給他們打了個樣兒，“都別慌，老師在這呢，給你們保駕護航。”

    粉筆輕點桌子，沈陸揚軟硬兼施，勾著嘴角沖他們笑：“這幾天我著重帶你們復習考試范圍，作業(yè)都親自寫，我抽查，誰是抄的我一眼就能看出來，這你們都有經驗了，懲罰就是我會和你爸爸媽媽促膝長談一小時起步。”

    “還有班里需要排練的幾個人，”他看向后排坐得筆直的一溜小茬茬，“跟不上的話下課多往辦公室跑跑，不用不好意思，老師一個人閑的要撕報紙了。”

    “如果白天沒時間，你們就和詹靜妙或者直接找我反應一下，我晚上可以不走，你們晚自習過來也行，宗老師那兒我去說。”

    “好了，上課。”

    ……

    認真聽講45分鐘過的飛快，沈陸揚這個講課的也覺得過的飛快。

    學生們的知識盲區(qū)就像海綿里的水，你以為都講完了，再擠擠，他們又不會了……

    下課鈴一響，沈陸揚正琢磨今天留點兒什么作業(yè)好呢，講臺

    “云寒！”

    “老師云寒暈倒了！”
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