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    二十五

    林枝春最后還是躺在了校醫(yī)務(wù)室的病床上。

    她望著被粉刷得干凈雪白的天花板,目光里是死灰般的寂靜，抿成一條直線的嘴角無形中透出種無話可說的沉默來。

    生來第一次深刻體會(huì)到逞強(qiáng)是何等的愚蠢。

    就在剛剛，值班醫(yī)生讓陸在野將她扶到病床上吊水。

    可她臉皮薄,向來不好意思麻煩別人，更不好意思在有肢體接觸的情況下麻煩別人。

    于是，在聽見那句冷淡聲線里罕見混著打趣意味的“不走，是要我抱著你去”時(shí)，林枝春心下一緊,身體先于意識(shí)地邁出了左腿往前走去。

    “啊——”

    頓時(shí)，安靜無聲的醫(yī)務(wù)室里傳出聲女生的驚呼。

    因著沒踩穩(wěn),腳下驀地一滑,整個(gè)人順理成章地東倒西歪重心不穩(wěn)起來。

    而問題就出在了她那凌空一邁上。

    眼看林枝春就要往陳列在一旁的藥品柜上摔去，好在半路伸出只手。

    那手有力地將她攔腰扶住，讓她不至于就這么摔下去，傷上加傷。

    “別亂動(dòng)，讓我扶行不行？”,手的主人低啞著聲音開了口。

    慣常沒什么情緒的臉愣是生出些無奈，低眉垂眼的樣子給人種縱容的錯(cuò)覺。

    行不行……

    平地走路都能摔,林枝春還敢說不行？

    她此時(shí)此刻的處境像極了還不會(huì)走路的孩子,妄圖給人表演一個(gè)跑步,結(jié)果興高采烈地沖出去，又狼狽地摔了個(gè)四腳朝天。

    ……

    林枝春有苦不能言，尷尬不能外傳地躺在床上。

    除了盯著天花板看，還是盯著天花板看，半點(diǎn)開口說話的欲望也沒有。

    陸在野拿著新的吊瓶走進(jìn)來時(shí),看見的就是這么個(gè)場(chǎng)景。

    ——女生纖濃的睫毛蓋下,在眼瞼下方蓋出一小片陰影來,低垂著頭，連馬尾都顯得有些無精打采。

    “林枝春。”

    他依著醫(yī)生囑咐，一步一步換著吊瓶時(shí)，冷不防地喊了她的名字。

    病床上的人卻毫無動(dòng)靜，像是與世隔絕了般，連外界聲音也給屏蔽了。

    陸在野半瞇著眼，重新打量了下她這副懨懨的模樣。

    雖然平日里他這同桌話也不多，常是安安靜靜地認(rèn)真聽課，但怎么也不至于像現(xiàn)在這樣不言不語。

    略微回想了下她這變化發(fā)生的節(jié)點(diǎn)，陸在野斟酌著開口道，“是我不該扶你，還是摔……”

    一個(gè)“摔”字猛地將人喚醒。

    林枝春勉強(qiáng)地轉(zhuǎn)了個(gè)頭，反復(fù)強(qiáng)調(diào)道，“我沒事，真的沒事，只是想好好休息睡上一覺而已。”

    她扯出個(gè)笑容來，假笑意味明顯。

    在對(duì)上陸在野探究的視線時(shí)，心虛地躲開，且不免想起他將自己扶到病床上來時(shí)的畫面。

    ——像是一眼看破她的羞怯，少年隔著衣服扣住她的手腕，采取了一個(gè)少有的別扭姿勢(shì)將她扶了過去。

    期間，沒碰到她分毫。

    裝鵪鶉裝不下去了，林枝春咽了咽口水，小心地開口問了句“你不走嗎?”

    一路送她來醫(yī)務(wù)室，又是扶又是給她換吊瓶的，作為同學(xué)，實(shí)在是仁至義盡，遠(yuǎn)超出同班同學(xué)之間的友好情誼了。

    走?

    陸在野懶懶掀了掀眼皮，不答反問地說了句，“你希望我走，現(xiàn)在就走?”

    “不是，就是，就是耽誤你學(xué)習(xí)就不好了……”

    腦子一白，林枝春話趕話地說了一句蠢話，說完，她自己也意識(shí)到了不對(duì)勁來。

    果不其然，頭頂傳來很輕很輕的一聲低笑。

    不知是不是因?yàn)榫嚯x近的緣故，她甚至覺著這笑聲就響在她耳畔。

    與之同時(shí)，感受到的還有熱熱的呼吸，林枝春的耳朵一下就紅了起來。

    “同桌是不是忘了，今晚全部都不上課。”

    大家都在教室里聚眾看電影。

    陸在野好笑地望著她，又頗有自知之明地說了句，“我這學(xué)習(xí)也用不著耽誤啊。”

    是了，連正經(jīng)上課，他都在睡覺。

    林枝春躲會(huì)被子里，只稍稍露出半張臉，一雙杏眼睜得渾圓，一瞬不移地望著他。

    她原想就這么跟著“哦”一聲，但覺得這樣不對(duì)，他這種思想就不對(duì)。

    怎么，怎么能說自己用不著耽誤呢?

    于是，林枝春清了清嗓子正經(jīng)說道，“陸同學(xué)，你這種想法還是不太行的，好好學(xué)習(xí)才能天天向上。”

    陸在野瞥見她臉上認(rèn)真的神情，倒也沒說什么來反駁她，漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。

    態(tài)度說不上多認(rèn)真，但最起碼基本的面子還是給了她。

    “那你不能只光說不做，不對(duì)，你不能光答應(yīng)了不做，學(xué)習(xí)的態(tài)度要落實(shí)在行動(dòng)上。”

    而化身為“小林老師”的林枝春同學(xué)見他并不是“油鹽不進(jìn)”，便又多說了兩句。

    女生輕軟的嗓音響在空蕩寂靜的病房，分外明顯。

    陸在野勾了勾唇角，冷淡眉眼像是蘊(yùn)著光，無端閃耀起來，“在勸我學(xué)習(xí)?”

    林枝春不太懂他這話是贊同還是反對(duì)，便由著自己心里最真實(shí)想法點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “行啊。”

    陸在野手中把玩旋轉(zhuǎn)的棉簽忽地停下，“等你好起來再說。”

    他話音剛落，外邊整理著病案本的值班醫(yī)生探了個(gè)頭，朝里面望了眼，“那個(gè)同學(xué)，麻煩你再出來一下。”

    林枝春躺在病床上，沒來及再開口，就見著陸在野利落起身，往外走去。

    病房里霎時(shí)間又只剩下她一個(gè)人。

    ……

    哦，還有陸在野留在病房內(nèi)的校服外套。

    外套上邊還有……還有張學(xué)生卡。

    林枝春目光不可自抑地移了過去，腦海里忽然想起下午在多媒體教室時(shí)，陸在野拿在手里把玩的那張卡。

    不管是下午還是現(xiàn)在，林枝春一眼就瞧出這卡非陸在野所有。

    除開必要的檢查，陸在野從來不用學(xué)生卡，他的卡嶄新且沒有一絲痕跡，上頭只有個(gè)他上課無聊時(shí)刻上去的大寫字母“l(fā)”。

    她記得當(dāng)初看見他這么做的時(shí)候，曾因?yàn)楹闷妫鄦柫司洌澳憧踢@個(gè)干什么，學(xué)生卡上面不是都有名字。”

    所以不可能存在弄混，或是弄丟不知道失主的情況。

    “留個(gè)印記而已。”

    陸在野說著話時(shí)，字母“l(fā)”已經(jīng)刻好，他隨手一拋，就將學(xué)生卡扔進(jìn)了課桌的某個(gè)角落里。

    模樣渾不在意，神情遠(yuǎn)沒有方才刻字時(shí)專注，像是真的純粹地給自己的物品做個(gè)印記。

    刻完了，也就完了。

    可林枝春當(dāng)時(shí)看著陸在野仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)有波瀾出現(xiàn)的眉眼，沒由來地就從他的動(dòng)作里覺出種占有欲來。

    對(duì)屬于自己的東西的那種，勢(shì)在必得的占有欲。

    ……
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