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    不過(guò)格林德沃也明顯不是那么好說(shuō)話的，這位曾經(jīng)差點(diǎn)真的統(tǒng)治了歐洲魔法界的老人，有著不容置疑的霸道。

    他剛才可不是和喬恩商量的口吻，更像是一種人事上的任命，這樣的任命喬恩看起來(lái)沒(méi)有選擇的權(quán)力。

    這無(wú)疑讓喬恩很頭疼，甚至上午的時(shí)候在面對(duì)那些食死徒時(shí)，都沒(méi)有這樣讓他頭疼過(guò)。

    回到了禮堂，霍格沃茨的學(xué)生們正坐在羅齊爾為他們安排的那張長(zhǎng)桌上閑聊，他們還不知道自己未來(lái)一段時(shí)間就要留在這所學(xué)校里了，還正在對(duì)比著德姆斯特朗和霍格沃茨的不同。

    “我們暫時(shí)要在這里待上一段時(shí)間了，后面的航行被臨時(shí)取消，德姆斯特朗會(huì)接替麥格教授他們，教導(dǎo)我們魔法知識(shí)，直到鄧布利多教授那邊在法國(guó)的局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。”

    喬恩沒(méi)有隱瞞，將后面他們所要面臨的處境說(shuō)了出來(lái)。

    對(duì)此納威他們表現(xiàn)的都很驚訝。

    “為什么不去北極了？”

    “按照那位德姆斯特朗校長(zhǎng)先生的說(shuō)法是，我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有去的意義了”

    喬恩說(shuō)這話的時(shí)候，明顯像是在思索著什么，只是納威他們都沉浸在要留在這所學(xué)校的消息中，沒(méi)有看出來(lái)。

    喬治憂慮的說(shuō)道。

    “可這座城堡里的學(xué)生上課，應(yīng)該用的不是英語(yǔ)吧？我們?cè)谡Z(yǔ)言上就有障礙。”

    喬恩搖了搖頭。

    “既然德姆斯特朗已經(jīng)有了把我們留下來(lái)的準(zhǔn)備，那在這些事情上，肯定是有他們的安排的，教學(xué)的事情上肯定不用我們擔(dān)心，我們現(xiàn)在想的應(yīng)該是怎么和鄧布利多教授取得一次聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)。”

    喬恩自覺(jué)自己是沒(méi)有那個(gè)能力回絕格林德沃的意思了，這事還得鄧布利多出面來(lái)解決。

    霍格沃茨的學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始討論起關(guān)于留在德姆斯特朗的事情了。

    他們對(duì)此倒沒(méi)有什么不好的想法，從十月份萬(wàn)圣節(jié)之前就開(kāi)始出海，到現(xiàn)在二月份已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了，在海上他們?cè)缇痛龎蛄耍F(xiàn)在能回到陸地還是和霍格沃茨齊名的魔法學(xué)校，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一件很新奇的事情。
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