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    最先打破這片沉默的是那位正在從椅子上站來(lái)的老人，他朝著鄧布利多伸出了一只手。

    正當(dāng)鄧布利多臉上露出了微笑，那位老人身后的手下則都是露出了一副不甘心的表情時(shí)，這位曾經(jīng)比伏地魔要更早邁出征服整個(gè)歐洲步伐的黑魔頭，冷聲說(shuō)道。

    “在商量其他的事情之前，先把上半年那筆魔杖的帳給我還了?！?

    ......

    喬恩在航行開(kāi)始的第二天，就很快組織起了霍格沃茨號(hào)上的工作。

    雖然這條木船并不需要有人駕駛，但總體的組織架構(gòu)不能落下。

    他讓喬治擔(dān)任的大副，納威擔(dān)任二副，赫敏擔(dān)任主計(jì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督和分配船上的各項(xiàng)物資，弗雷德?lián)嗡珠L(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的基本紀(jì)律管理，讓一個(gè)名叫愛(ài)洛尹斯·米德根的四年級(jí)女生管理廚房，讓二年級(jí)的科林·克里維擔(dān)任瞭望手，負(fù)責(zé)觀察海況。

    其實(shí)這些也只是劃分了職責(zé)和職稱，還有給喬治以及弗雷德這樣的職務(wù)，更多的其實(shí)是讓他們來(lái)約束自己，脫離了教授們的管控，最容易放開(kāi)玩瘋的人就是他們兩個(gè)。

    而這其中最重要的自然是赫敏的工作。

    經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)之后，儲(chǔ)物室中的物資很豐富，食物資源不缺，起碼能維持現(xiàn)在船上的所有人正常生活半年以上，澹水資源自然也不會(huì)對(duì)身為巫師的他們產(chǎn)生困擾。

    清水如泉不是多么高深的咒語(yǔ)，基本上三年級(jí)以上的學(xué)生全都會(huì)，這個(gè)咒語(yǔ)召喚出來(lái)的水都是可以正常飲用的。

    還有暈船問(wèn)題，果然沒(méi)有出乎喬恩的預(yù)料，在當(dāng)天晚上，大多數(shù)學(xué)生的興奮勁都過(guò)了以后，這其中有二十多人都出現(xiàn)了暈船的癥狀。

    只不過(guò)這就沒(méi)有什么好的解決辦法了，或者說(shuō)也不用特意去想辦法，只要讓他們吐著吐著后面總會(huì)習(xí)慣的。

    但這也暫時(shí)導(dǎo)致這些天船上的一半人都是一副有氣無(wú)力的樣子，大部分時(shí)間都在寢室里休息，看起來(lái)沒(méi)什么精神。

    而喬恩在這段時(shí)間卻沒(méi)有閑著，他如今必須要開(kāi)始想辦法解決啟航以后他們將要面臨的第一個(gè)問(wèn)題了。

    那就是他們現(xiàn)在，到底在哪？

    馬車(chē)上有一張完整的英國(guó)地圖，航行開(kāi)始的第二天下午，喬恩和他的大副二副們就聚集在休息室，研究著那張地圖。
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