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    沐陽點頭，擼了一下兩手的袖子，抖擻精神，“那接下來我就只撿重點了。”

    李禮和徐洋對視一眼，從對方臉上只看到了蒙圈和不解，這兩人打什么啞謎呢？

    重點是啥？

    怎么時間就不多了？

    能不能考慮一下其他人的感受，稍微把話說清楚一點？

    你們搞心理學的人平時都是這樣交流的？表達靠眼神，靠動作，靠表情，就是不靠嘴？！

    盡管李禮現在有十萬個為什么想問，但見沐陽已經開始說重點了，他立馬摒棄雜念，集中注意力聽，生怕錯過任何一點東西。

    畢竟仔細聽都跟不上呢，要是再漏掉幾句，他估計自己得聽天書了。

    “孫芳芳心理上的第一個落差，是尖子生的位置被搶走。初中的時候，她是班里成績優秀，受老師喜歡，做什么事都游刃有余的學生，而到了高中，周欣羽成為了這個尖子生。孫芳芳曾經是班里的學習委員，現在的學習委員是周欣羽；孫芳芳英語成績是短板，而周欣羽則是英語課代表。對于曾經的孫芳芳來說，優異的學習成績是她構建自信心的重要基石，現在這個基石被全然摧毀，她的自信心自然受到了很大影響。”

    “在孫芳芳潛意識里，尖子生、學習委員、班級焦點的位置是屬于她的，周欣羽是奪走這些東西的人，所以孫芳芳會不自覺地將周欣羽當成假想敵，不自覺地把周欣羽和她自己進行比較，可以說從高中入學開始，孫芳芳就把周欣羽當成了參照物。”

    “在和參照物不停的比較中，孫芳芳的嫉妒心不斷滋生。”
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