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    才第一句，李禮就有點聽不明白了，“什么導(dǎo)向，什么支撐啊，這也太復(fù)雜了吧！”

    沐陽正準(zhǔn)備換個更通俗易懂的說法再解釋一下，林澈先開口了，“你聽著就明白了。”

    李禮委屈地看了林澈一眼，乖乖閉嘴。

    “開始吧。”

    林澈和沐陽相互示意一眼，沐陽走到屏幕前，“從孫芳芳的資料上來看，她家庭貧困，父母都是務(wù)農(nóng)為生。據(jù)她初中班主任的說法，雖然孫芳芳成績一直名列前茅，但其實家里是想讓她念職高的。中考的時候，孫芳芳以全縣第一的成績被市重點高中錄取，不僅免除了各項費用，還有生活補貼，家里這才讓她繼續(xù)讀書。”

    “夏杰警官，我看了你記錄的孫芳芳初中同學(xué)對她的評價，能請你再跟大家說說嗎？”

    被點到名字的夏杰一愣，下意識地看了林澈一眼，見林澈點頭，他才站了起來。

    “我在孫芳芳初中同學(xué)名單里隨機找了8個人，了解下來呢，他們對孫芳芳印象都挺好的，評價也很不錯。”

    夏杰說著，翻開他的筆記本，“大家都記得孫芳芳是班里的學(xué)習(xí)委員，成績特別好，當(dāng)年中考成績出來后，學(xué)校還專門為孫芳芳舉辦了一個表彰大會，全校師生都參加了，他們對這件事印象都很深。除此之外，有兩個同學(xué)覺得孫芳芳很要強，經(jīng)常參加學(xué)校的各種活動，除了學(xué)習(xí)，在其他方面也要求自己做到最好。還有一個男的，說當(dāng)時班里好幾個男生都暗戀過孫芳芳，還有人當(dāng)眾表白過。另外幾個人因為和孫芳芳接觸不多，沒回憶起太多有用的東西來。”

    夏杰說完，沐陽給出了相應(yīng)的心理分析：“從孫芳芳的成績和這些評價來看，初中時期的孫芳芳成績好，不論做什么都能名列前茅，也有追求者，是全校閃光點一樣的存在。這些都給她心理上帶來了一定程度的滿足感和優(yōu)越感，就像很多貧寒學(xué)子一樣，此刻的孫芳芳心里充滿自信和希望，她相信自己是優(yōu)秀的，她一定能通過讀書來改變命運。”

    “這不挺好嗎，多勵志啊！”李禮插了一句。

    “可上了高中后，就發(fā)生變化了。”

    沐陽點了一下鼠標(biāo)，屏幕跳到下一頁，是江州市育英中學(xué)的介紹。
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