第(2/3)頁

    “婷婷，你先給這大媽清理傷口，然后讓她填資料。”李風吩咐道。

    所謂的資料，就是患者的年齡姓名，家庭地址，以及對哪些藥物敏感等等。

    “好的。”柳婷婷著急的點頭。

    “李主任，我的傷沒事，求你先救救我女兒?！崩蠇D人不停的擦眼淚，見女兒躺在床上，她心如刀割。

    她寧可自己被打成重傷，也不愿女兒受半點傷害。

    “這位大媽，你的傷口還在流血，必須要止血，不然造成貧血，你們母女倆雙雙倒下了，誰來照顧你女兒藍藍。”柳婷婷勸說道。

    “謝謝，但我個人存折上只有一萬五千塊錢，你們能否先救我女兒，給我點時間去取錢以及籌錢?！?

    這老婦人心急如焚，她害怕被趕走。

    剛才那主任讓先交五萬塊，她急得下跪求情，可對方不予理睬。

    她擔心李風也讓先交錢。

    “錢的事先不急，你快去處理傷口，然后填資料?！闭f話間，李風同時給女病人把脈。

    脈搏微弱！

    心率緩慢！

    呼吸不暢！

    各種情況表明，藍藍的傷情確實很嚴重，估計傷到了內臟。

    對方下手真狠，這是要把人往死里打啊。

    李風雖然痛恨施暴者，但他現在只想如何救活女病人。

    他掏出銀針，用太古針灸術，掙扎在藍藍的脈搏以及穴道上。

    這些針灸的部位，主要是激發人體的生機。

    其實人體內藏生機，關鍵時候能激發，但需要精通醫術的人才能辦到。

    比如人在遭遇突發情況時，逃跑速度會瞬間提升。

    哪怕普通人面臨死亡的那一瞬間，所做出的反應都會超過平時，這就是潛力。

    但藍藍情況很嚴重，只靠針灸恐怕不行。

    柳婷婷給那老婦人簡單的處理傷口后，便讓她填資料。

    這老婦人沒什么文化，她們那一代人沒讀過書，因此讓她填的資料很簡單。

    病人姓名：楊小藍

    年齡：二十歲
    第(2/3)頁