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    這是在崇禎身邊為官多年、才總結(jié)出來(lái)的“防背鍋鐵律”。

    ……

    京城吏部、戶(hù)部在處理沈樹(shù)人升遷安排的時(shí)候，身在茫茫大海上的他，并不知道這一切。

    自從元宵節(jié)次日登船出海以來(lái)，十二天的時(shí)間里，沈樹(shù)人一直處在“離線(xiàn)模式”，不知有漢，無(wú)論魏晉。

    當(dāng)然，離線(xiàn)模式也有離線(xiàn)模式適合干的事情，比如可以每天窩在船艙里，跟大學(xué)霸方以智切磋切磋文章、談?wù)撘幌聦W(xué)問(wèn)。

    順便打打“八股文”這個(gè)不需要用到聯(lián)網(wǎng)功能的單機(jī)游戲。

    還別說(shuō)，關(guān)在海船上專(zhuān)心做學(xué)問(wèn)，那效率還真是高。

    簡(jiǎn)直可以和后世寫(xiě)手被鎖了手機(jī)、電腦開(kāi)啟小黑屋軟件碼字的效率媲美，日更兩萬(wàn)不是夢(mèng)。

    十幾天的高專(zhuān)注度磨煉下來(lái)，身邊還是方以智這種解元級(jí)名師，沈樹(shù)人別的不說(shuō)，對(duì)于八股答題應(yīng)試技巧、高分套路，基本上掌握了個(gè)七七八八。

    只是文筆修辭水平還略頗有欠缺，這也是沒(méi)辦法的。那些玩意兒需要日積月累，非一朝一夕可成。

    方以智并不知道今年考試的風(fēng)向變化，也不知道歷史書(shū)上的時(shí)政策論真題。他本著對(duì)沈樹(shù)人文章真實(shí)實(shí)力的評(píng)估，頗有幾分泄氣。

    這一日，已經(jīng)臨近山海關(guān)快靠岸了，大家也無(wú)心再寫(xiě)文章，方以智就感慨地勸說(shuō)他：

    “賢弟，你不會(huì)真覺(jué)得自己今科能行吧？我看你也就走走過(guò)場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)差不多了。反正你已捐官，還立了功，說(shuō)不定很快升遷。再考下去，也不能拿到更好的官職了。

    不是愚兄打擊你，這些日子看下來(lái)，你這文章就算經(jīng)我臨陣磨槍調(diào)教，最多也就勉強(qiáng)到舉人的水平，離進(jìn)士真是差遠(yuǎn)了。”

    “能有實(shí)打?qū)嵉呐e人實(shí)力，我也很滿(mǎn)意了，不試試怎么知道。我這監(jiān)生都是買(mǎi)來(lái)的，說(shuō)白了原先也就一個(gè)中等偏上的秀才水平，能到舉人很好了。”

    沈樹(shù)人也不以為意，嬉皮笑臉地打著馬虎眼，掩飾自己早已根據(jù)《明史.魏藻德傳》知道真題這一事實(shí)。

    在海上這些日子，他一邊學(xué)文章，一邊也靜下心來(lái)，忽然想明白了一個(gè)大問(wèn)題，進(jìn)一步堅(jiān)定了他去考一次科舉的決心。

    實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，沈樹(shù)人不是為了做更大的官，也不是為了將來(lái)“在科班出身的同僚之間，更能融入團(tuán)隊(duì)、不遭人冷眼排擠”。

    如果只是要升官，買(mǎi)官加立功絕對(duì)也夠快，考個(gè)進(jìn)士只是錦上添花。

    腐儒文人的認(rèn)同，也不過(guò)就剩三四年有效期了，未來(lái)是刀把子硬說(shuō)話(huà)就硬氣的時(shí)代。

    他堅(jiān)持考試的真正原因，是他想到了王莽和趙匡胤的歷史教訓(xùn)——為什么歷史上漢唐武德充沛？宋朝卻慫得一逼？

    這里面固然有很多很復(fù)雜的原因，但一個(gè)重要原因，是怎么也繞不過(guò)去的。

    漢朝中斷，是因?yàn)橥趺н@個(gè)“儒家道德楷模”玩了一把禪讓、是沒(méi)有掌握軍權(quán)的高層貴族政客的和平政變。

    所以王莽被推翻之后，漢朝覺(jué)得最大的威脅依然不是來(lái)自武將，而是來(lái)自貴族政治，沒(méi)必要太提防著武將。

    宋朝代周，卻是靠的“陳橋兵變”，趙匡胤之前的身份是節(jié)度使、禁軍將領(lǐng)。再加上宋朝是第一個(gè)真正從上到下全面貫徹科舉制的朝代，文人士大夫地位空前提高，

    士大夫想要打壓某個(gè)功勛卓著的武臣時(shí)，每每都可以拿“太祖皇帝當(dāng)年也是大周忠臣吶”來(lái)惡心人，屢試不爽。
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