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    許世彥在滇省呆了七八天，再加來回路上耽誤，等他回到家，已經八月二十號，學校開學了。

    東崗鎮(zhèn)只有一個中學，是鎮(zhèn)上和參場聯辦中學。

    所以生源包含了東崗中心小學以及下屬各個村小，還有參場子弟小學。

    而且由于兩邊聯辦的原因，參場小學的學生，不管成績好壞，都可以直接升初中。

    用本地的話說，就叫全鍋抬。

    這么多學校的學生都升入初中，可想而知，初中的學生不會少。

    許海源他們這一屆，初中有六個班級，每個班差不多有五十來個學生。

    當初建東崗中學的時候，用的是東崗老醫(yī)院的地方，原本只有東、北、南三面的平房。

    南面那趟房子最西邊幾間，當年就是老醫(yī)院的太平房。

    后來學生多了，教室不夠用，正好一參場出資，又給加蓋了校舍。

    還在學校西邊給蓋了一棟三層的辦公樓，留作老師的辦公室和各個實驗室。

    東崗中學的規(guī)矩，初一新生安排在南面那趟房子里，初二、初三則是搬到東邊或者北邊的房子。

    許海源被分到了二班，一班和二班的教室應該是以前的老房子，比三班那些都大不少，而且地面鋪的是磚。

    從三班到六班，教室面積要小一些，但地面是水泥。

    對于學生們來說，根本不在乎地面是磚還是水泥，也不在乎教室的大小。

    他們唯一擔心的，是班主任嚴不嚴，功課多不多。

    二班的班主任姓宮，是一位英語老師，帶著副眼鏡，成天笑呵呵的，看上去脾氣特別好，學生們也都特別喜歡她。

    許海源的初中生活，就此展開。

    而許瑾慧和許海清兩個，也開始了他們的小學生涯。

    許海清和許瑾慧倆人，沒去東崗中心小學念書，而是去了參場小學。

    這么安排，主要有兩個原因。

    一個是許海源、許瑾萍倆人都在東崗中心小學讀書，這倆孩子太過妖孽，學習成績那么好。

    許世彥和蘇安瑛都擔心，倆小的再去東崗中心小學念書，逃不開哥哥姐姐的陰影。

    學校那些老師，肯定會拿哥哥姐姐的成績，跟這倆比較。

    可能老師是無意的，但這種舉動會打擊孩子的自信心，對孩子將來發(fā)展不利。
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