第(1/3)頁(yè) 在那個(gè)環(huán)境還沒(méi)有被污染的純真年代, 石良平還在讀小學(xué), 每次遇到暴雨,成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生就會(huì)在村子的河流丟下自己折的紙船。 這些紙船也會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在雨中隨波逐流,從橋底穿過(guò),搖搖晃晃地隨河流而下。 石良平時(shí)至今日也忘記了紙船有幾種折法了, 他現(xiàn)在能記住的只有無(wú)帆和有帆兩種紙船的折法, “諸子百家之所以那么繁榮,就是因?yàn)椴粩嗟鼗ハ喑u修正,所以陰陽(yáng)家哪怕覆滅了其思想依舊在其他學(xué)派流傳了下去。” 石良平推開(kāi)家門(mén),外面的風(fēng)帶著泌涼的雨絲吹進(jìn)來(lái),伸手不見(jiàn)五指。 “那些思想的東西,沒(méi)有什么好教的。還不如學(xué)會(huì)折紙船,這種手藝還可以流傳下去。” 石良平看著一片漆黑的外面世界,只能借著屋內(nèi)照出的光芒身前半個(gè)圓的地方。 暴風(fēng)吹皺水面,急驟的雨滴打在水面上濺起浪花, 暴雨下的很大,街道的積水有三厘米左右,剛好可以放紙船。 丸橋靜悄悄地走到他的身后, “干這種事情,可是很沒(méi)有素質(zhì)的哦。” 丸橋從他手里拿走一只無(wú)帆的紙船,蹲下身,輕輕地推一下紙船, 她嘴唇微動(dòng),剩下半句話沒(méi)有說(shuō)出口。 紙船隨著湍急的流水向下方駛?cè)ィ瑥臒艄馑苡|及的地方,前往黑暗無(wú)邊的區(qū)域。 “快點(diǎn)放另一艘吧,不然最早離開(kāi)的那艘紙船會(huì)孤單的。” 丸橋靠在門(mén)框邊,彎著身體,淺笑著盯著遠(yuǎn)方的黑暗。 “嗯。”石良平把另一艘紙船放在水中, 這艘有帆的紙船在暴雨傾盆中緩慢駛?cè)ィ肀粷u漸打濕,但是船依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前。 那艘沒(méi)有帆的紙船是走不遠(yuǎn)的,恐怕不久之后,這艘有帆的紙船就能趕上它了。 石良平笑笑轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回去屋內(nèi)。 可他一回頭才發(fā)現(xiàn),西掘三人在客廳正在開(kāi)心地折紙船, 西掘拿出一本很大的筆記本,把紙張撕的一頁(yè)頁(yè),讓大家都可以一起折紙船, 她帶頭教巖子和伊和折紙船。 她們也想要放紙船玩, 石良平無(wú)奈的搖搖頭,這些家伙也不老實(shí)啊。 第(1/3)頁(yè)