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    花道雖然是一年級(jí)，但看到蓮司后，立刻起茬道：“彩子，怎么有外人隨便進(jìn)來(lái)？”

    “哦，他們是櫻木研究所的，想要看看大家練習(xí)，好像有什么需要配合的項(xiàng)目……”

    彩子剛剛開(kāi)口，花道就撇嘴道：“我們還要練習(xí)足籃，哪有那個(gè)時(shí)間，還是把他們趕走……連同那幾個(gè)家伙一起！”說(shuō)著還看場(chǎng)館窗外，在向里面張望的幾名女生。

    似乎……她們都是另一位阿楓同學(xué)的“粉絲”。

    “關(guān)你什么事？一會(huì)兒你和你的寶可夢(mèng)也參加第二組的傳接球練習(xí)，我看看你掌握基礎(chǔ)沒(méi)有！”剛憲沒(méi)好氣的敲了花道一下。

    在大家休息的五分鐘里，只見(jiàn)安息教練又取出了一顆精靈球，從里面放出來(lái)的正是“魔墻人偶”。

    “拜托了。”安西看著魔墻人偶說(shuō)道。

    后者聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，看動(dòng)作、似乎這魔墻人偶也已經(jīng)到了老年。

    接著只見(jiàn)這魔墻人偶一點(diǎn)點(diǎn)的、手搓出了一面透明的“墻”——這不是任何技能，而是利用魔墻人偶能夠制造各種“屏障”的特征，制造出了一面臨時(shí)的、性質(zhì)和足籃場(chǎng)地內(nèi)外場(chǎng)分割處差不多的屏障！

    別看它似乎已經(jīng)老了，不適合上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，可是卻能夠熟練制造這種特殊的屏障。

    否則人類(lèi)要接寶可夢(mèng)全力的球未免太危險(xiǎn)，而寶可夢(mèng)故意收力的話，訓(xùn)練效果又要打個(gè)折扣。

    安西教練的魔墻人偶，所制造的屏障，其實(shí)放在比賽場(chǎng)地中是不合格的，畢竟正經(jīng)場(chǎng)地不僅有自己的設(shè)施，而且也不止一只寶可夢(mèng)在賣(mài)力，不是一個(gè)老年魔墻人偶能平替的……

    只是所幸這些高中生，寶可夢(mèng)也都不怎么強(qiáng)，這才勉強(qiáng)能作為練習(xí)用！

    安西教練來(lái)到枯北之后，足籃部的訓(xùn)練質(zhì)量大幅提升，一來(lái)是安西自身的水平，二來(lái)他的球靶洛托姆和魔墻人偶也適合訓(xùn)練。

    魔墻人偶忙完，剛憲看休息時(shí)間也已經(jīng)差不多，立刻拍手道：“好了！都精神起來(lái)，做傳球練習(xí)！”

    只見(jiàn)在場(chǎng)的部員，除了櫻木之外，每人放出了兩只寶可夢(mèng)，其中剛憲隊(duì)長(zhǎng)放出來(lái)的，赫然是一只投擲猴、一只智揮猩……

    “噗嗤……咳咳。”阿姆不小心笑出聲，旋即順勢(shì)裝作嗆到的樣子。

    花道這時(shí)在一旁小聲起哄道：“嘿嘿，很像的吧？我就說(shuō)是猩猩三人組……”

    直到被剛憲在燈光下的陰影籠罩，花道這才老實(shí)起來(lái)。

    而花道身邊的，正是他唯一的寶可夢(mèng)搭檔——一只頭巾混混。

    這是“滑頭小子”的進(jìn)化體，考慮到需要39級(jí)才能進(jìn)化，這“頭巾混混”至少有39級(jí)、很可能40多級(jí)，以在校學(xué)生的身份而言，這等級(jí)已經(jīng)很高！

    最顯眼的是，它頭上仿佛雞冠的紅色“頭發(fā)”，隱隱比普通“頭巾混混”更大了一圈——在“頭巾混混”中，這發(fā)冠越大、往往代表資質(zhì)也越好。
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