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    以周斌和陳玲的關(guān)系，如果兩人的名次顛倒一下，周斌絕對接受不了。

    倒不是說周斌有所謂的大男子主義。

    而是人的本性所決定的。

    越是能力強的女生，越希望自己的另一半能力更強。

    所以說，陳玲也期望著周斌的數(shù)學(xué)成績同樣能給她一個驚喜。

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    有這種想法的，還有一旁的班主任于浩以及兩個教務(wù)處老師。

    其實兩個教務(wù)處老師，對此更是特別上心。

    他們這次過來本來就擔(dān)負(fù)著學(xué)校的任務(wù)。

    除了幫助重點班學(xué)生做好估分工作之外，自然也有打探消息的意思。

    雖然估分不等于最終的成績，但如果因為估分太低，導(dǎo)致填報志愿的時候，根本沒有人填報京大、華清這兩個學(xué)校的話。

    那何談重點高中能出現(xiàn)考上這兩所大學(xué)的學(xué)生呢。

    雖然填報志愿時報這所學(xué)校，不代表就能被錄取。

    但總還是會有機(jī)會的。

    如果連重點高中的學(xué)生都沒有人填報這兩所學(xué)校的話，其他班級的學(xué)生就更不用說了。

    如果真的出現(xiàn)這種情況，那么今年的重點高中又將顆粒無收。

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    這可不是一個好現(xiàn)象。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必然不想看到這種情況出現(xiàn)。

    想到這里，兩人對視一眼，同時把目光投向周斌。

    心里沒來由的冒出一個念頭：

    也許今年這個擔(dān)子就落在他身上了。

    而周斌此時對他們，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法一無所知。

    此時，正專心致志地對著數(shù)學(xué)試卷的答案。

    選擇題、填空題、解答題，一道接著一道。

    選擇題全對，填空題也同樣都對。

    這個時候，即便是周斌也難免緊張起來。

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    到目前為止，一切都很完美，接下來就看最后的幾道大題了。

    第一題，常規(guī)題型，很簡單的知識點。

    證明兩個三角形全等。

    題目非常簡單，周斌對照著答案，看著自己的答題步驟，一步一步的相互對照。

    這個題目都是按步驟給分的，少一步，哪怕最后的結(jié)果是正確的，都有可能扣分。

    不像選擇題那么一目了然。

    因此，也增加了估分的難度。

    不一會兒，周斌把整個答案過了一遍。

    很好，同樣沒有任何問題。

    不經(jīng)意間抬頭，周斌頓時一愣。

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    發(fā)現(xiàn)幾乎所有人目光都盯著自己。

    “呃～”

    “大家怎么了這是？”

    說實話，被這么多人用眼睛盯著，他還真有些不自在。

    “沒事，大家只是好奇，想看看你數(shù)學(xué)能得多少分。”

    于浩的注意力一直都在他身上，聽到他的話，第一個開口解釋。
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