第(1/3)頁(yè) 聽(tīng)著兩人的交談,周斌百無(wú)聊賴。 對(duì)兩人的談話內(nèi)容并不感興趣。 政治這東西,他可不打算摻和。 只是聽(tīng)到大國(guó)崛起這幾個(gè)字,下意識(shí)反駁了一句。 重生回來(lái)之前,早有定論,我大中華可不是崛起。 孫老對(duì)于他的反駁倒沒(méi)怎么在意,“哦,看來(lái)你有不同看法呀,說(shuō)說(shuō)看,你有什么高見(jiàn)。” 拿起杯子又喝了一口,往后一躺,靠在沙發(fā)上,翹著二郎腿,一臉調(diào)笑的看著他。 很顯然并沒(méi)有把他說(shuō)的話當(dāng)一回事。 他不在意,孫書(shū)記卻有些生氣了。 這可不是一般的事情,不是說(shuō)有點(diǎn)小聰明,就可以隨便發(fā)表意見(jiàn)的。 見(jiàn)周斌如此大言不慚,似乎看不上父親提出的觀點(diǎn),自然難以接受。 “周斌是吧?” 孫書(shū)記盡量保持著自己的涵養(yǎng),“你并沒(méi)有搞搞清楚,我和父親在討論什么問(wèn)題。這件事對(duì)我非常重要,明白了嗎?” 言下之意,就是告訴周斌: 你小子沒(méi)有那個(gè)金剛鉆,不要攬這個(gè)瓷器活。 你現(xiàn)在沒(méi)有資格說(shuō)話,不要再插嘴了。 能當(dāng)上市委書(shū)記的人,打官腔果然爐火純青。 話說(shuō)的非常委婉。 委婉到周斌都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)什么意思! “我知道你和孫老在討論什么問(wèn)題,”周斌看著孫書(shū)記有些疑惑,“不就是要寫(xiě)一篇振奮全國(guó)人民人心,又要體現(xiàn)個(gè)人前瞻性,先進(jìn)性的作文嗎?” 雙手一攤,“這件事很難嗎?” 寫(xiě)作文,咱哥們最拿手了。 好的文章太多,都不知道該抄哪一篇了! “作文?” 孫書(shū)記聽(tīng)到這兩個(gè)字傻眼了! 一旁正在喝水的孫老,也突然被嗆了一下,差點(diǎn)把嘴里的水噴出來(lái)。 周斌對(duì)兩人的反應(yīng)有些不明白,“難道不是嗎?” “我這是政治報(bào)告,不是學(xué)生寫(xiě)作文。” 周斌對(duì)這話有些嗤之以鼻,“您是不是去參加學(xué)習(xí)了? 這個(gè)報(bào)告是不是留的課后作業(yè)? 是不是規(guī)定了主題? 是不是要在限定的時(shí)間里上交? 上交之后,是不是要給你打分?” 說(shuō)到這里,周斌瞥了他一眼,“您自己說(shuō),和我們寫(xiě)作文有什么區(qū)別?” “這,這不一樣……” 一連串幾個(gè)問(wèn)題,把孫書(shū)記給問(wèn)住了。 “對(duì),是不一樣,”周斌一本正經(jīng)的點(diǎn)頭,“唯一的區(qū)別就是,一個(gè)交給老師,一個(gè)交給領(lǐng)導(dǎo)!” 最終,實(shí)在忍不住,翻了個(gè)白眼: 寫(xiě)作文就寫(xiě)作文唄,一個(gè)說(shuō)法而已,有什么接受不了的。 當(dāng)官的就是矯情! “哈哈,說(shuō)的對(duì),說(shuō)的太有意思了!” 一旁看熱鬧的孫老,被周斌一番話給逗樂(lè)了。 仔細(xì)一想,寫(xiě)報(bào)告還真是這么回事。 徹底來(lái)了興趣,“看你這么自信,你寫(xiě)報(bào)告,不對(duì),寫(xiě)作文很厲害?” 第(1/3)頁(yè)