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    楊老師剛才一踏入寢室，就聞到了煙味，在打開前幾個柜子時，他還抱著一定要查出些什么的心理，就像剛才在另一間寢室那樣，他打開了四個柜子，居然在四個柜子里都發現了煙。

    不過在這間寢室，當他開第五個柜子時，他臉上竟閃過了一絲意味深長的笑容，他當即就決定，如果打開七個柜子，仍沒有收獲，雖然他知道這屋子里有煙，就算是當做獎勵，他不會打開最后那個被大家寄予厚望的柜子。那個最安全又最值得信賴的柜子。

    楊老師臨出門前，特意的又看了一眼孔維峰，那時的孔維峰，額頭上還沒有疤，年輕的他，沉著冷靜，波瀾不驚，給楊老師留下了極好的第一印象。

    林襲那間寢室，可就沒有那么幸運了，一看到楊老師那張不熟悉的臉，林襲的心理馬上慌亂起來。

    他們僅僅檢查兩間寢室，就花費了那么長時間，林襲有了一種不祥的預感。

    以往檢查的老師，林襲都是認識的，并且他們都會格外的照顧林襲，可是現在這個人，他是誰？

    “這位是新來的楊老師，楊老師以后會負責你們畢業年級的學生工作。”

    “歡迎楊老師。”

    林襲站的筆直，目視前方，他說完這句話后，又快速的掃了楊老師一眼。

    第三間寢室，一共二十四個人，這是楊老師聽到的第一句歡迎，不過他聽到這話后，卻沒有對林襲產生什么好感。

    在老師的心里，學生永遠是學生，現在他們還稍顯稚嫩，學生在老師面前的表現，他們心里是怎么想的，在老師眼里，幾乎可以說是一清二楚。

    就像剛才在孔維峰寢室，在一間分明有煙味的寢室，在一個樓下有監控的寢室，煙是不會憑空消失的，檢查了那么多柜子，孔維峰還是那么的淡定，出奇的淡定，淡定的已經有些不自然，煙在哪里，老師心里已經清楚了。

    林襲的話，是不是來自他真心的歡迎，其實并不重要，不過只簡簡單單的五個字，已經讓楊老師了解到了他的性格特點。

    楊老師只是看了一眼林襲，隨后便對著他們說道：
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