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    何教授也很明顯地想到了這一點，他有些看不起陳陽。

    然而，陳陽并沒有注意到他的表情變化，而是直接來到病床前觀察著孩子的面部表情。

    這孩子靠在奶奶身上，也不說話，臉色通紅，神情疲憊。只是從進來到現在，這孩子一直沒咳嗽。

    陳陽皺起眉頭，問：“孩子咳嗽的厲害嗎？我看他到現在一直沒咳。”

    阿姨回道：“現在沒咳，等睡覺就開始咳了，可厲害了，連覺都睡不好，可憐呀。”

    陳陽問：“咳嗽多久了？”

    阿姨接著道：“已經咳十多天了，之前吃過藥打過針，也沒好一些。院長說是請專家來看看，你，你就是專家？”

    陳陽淺淺一笑說：“我是個中醫，算是個專家。”

    說完，陳陽又看向小孩說：“小朋友，把手給我，……叔叔給你診診脈，等下你不要亂動好不好？”

    “好的，醫生叔叔。”小孩乖巧地說。

    陳陽聽了聽他的聲音，發現他的聲音有些暗啞。小孩把手伸出來，放在脈枕上。

    陳陽摸了摸孩子手心，發現他手心發熱，他問了一聲：“小朋友，你的手心和腳心，有沒有發熱的感覺？”

    小孩想了一想，才回道：“好像有吧……”

    陳陽微微頷首，不再問了，他伸出三指按在了小孩的寸關尺三部上，這孩子已經是六七歲的樣子了，可以三指診寸口脈了。

    陳陽細細地診斷著脈象。

    何教授看了看陳陽的脈診手法，感覺似模似樣的，他問那個阿姨：“把西藥的藥方拿給我看看。”

    阿姨答道：“好。這是吃過的藥單，只是沒有用，還是咳。之前孩子服用了止咳糖漿等藥，效果不佳。然后又用了祛痰鎮咳的西藥，效果也不好。

    此時，陳陽還在專心致志的診脈。

    張杰的心也是提著的，就在這時他的手機響了，接通電話就走了出去。此刻，何教授稍稍有些驚訝，訝異陳陽診脈居然這么久。

    何教授則拿起了小孩另外一只手，也診斷了起來。
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