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    白衍跟著元赤學(xué)習(xí)，容鍥這段日子并未前來，不知為何，但只知道是沒了心思繼續(xù)學(xué)下去。

    “上課！”

    “白老師好，悠悠老師好。”

    “請坐。”

    白毓月與白悠悠同樣心情激動，終于回到了青松院，一個月的俸祿也有最起碼五十兩銀子。

    兩個人加在一起一百兩，其余的兩人算在一起，一共一個月的收入二百兩。

    老師與學(xué)生不同，包吃包住，老師的孩子也可以免了學(xué)費(fèi)。

    現(xiàn)在元赤等于單方面發(fā)錢。

    白毓月看著臺下這群熟面孔，笑著咧嘴道，“這么久沒回來，學(xué)識有沒有落后啊？”

    “沒有！”

    “好！”

    既然學(xué)生們自信滿滿，白毓月也不會質(zhì)疑，伸手拿起了教棍，指了指王杰，“王杰，當(dāng)面對感冒發(fā)燒流鼻涕，第一件事做什么？”

    “測體溫。”

    “體溫結(jié)束呢？”

    “詢問是否有其余的病癥，過敏藥物，吃了什么，來之前是否吃過退燒藥。”

    “很好。”

    沒想到王杰對這些記得滾瓜爛熟，白毓月滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，回頭看了眼白悠悠。

    白悠悠立刻來到了甘寧身前，“甘寧，如果遇到一個孩子高燒不退，哭鬧不止，嘔吐腹瀉的情況下，在什么時候可以選擇靜脈注射？”

    聽到這些，甘寧有一瞬間的遲疑，隨后便對答如流。

    “當(dāng)孩子滿了三周歲后，可以進(jìn)行靜脈注射，同時，要對孩子的體溫進(jìn)行測量，在使用藥物時，第一時間去試敏。”

    “好。”

    一連著提問了好幾個，白毓月與白悠悠非常滿意，這群學(xué)生果然是沒讓他們失望。

    估計在離開學(xué)校的這段日子也沒少學(xué)習(xí)。

    一節(jié)課結(jié)束后，這一次并不是學(xué)習(xí)了新內(nèi)容，更多的時選擇復(fù)習(xí)。

    所有青羽院醫(yī)學(xué)生最優(yōu)秀的前二十名，已經(jīng)得到了去天保閣臨床的機(jī)會。

    如今，依次排名。
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