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    第6章    蘇二娘的吃驚

    龐世杰再度微微施了一禮，并沒有立刻離去，而是端坐于原處，望向秦鴻，靜靜等待著他的作答。

    秦鴻若有所察，龐世杰的此番作為，是為了表達對自己的尊重，故而轉頭對其報之一笑，隨即看向自己所寫詩文，出口念到。

    ——相思

    紅豆生南國，春來發幾枝。

    愿君多采擷，此物最相思。

    話音剛落，便有掌聲隨后響起。回首望去，正是龐世杰與方塵二人，他們在聽聞如此佳作后，大為敬佩，不由自主地鼓動起雙手，為其喝彩，繼而一時間掌聲雷動起來，原來大門處也不知從何時開始，已經站滿了門中府丁，和方才考完出去之人，聽到‘相思’此詩后，人群中爆發出了熱烈的掌聲，傳出一陣不小的騷動。

    紅豆產于南方，結實鮮紅渾圓，晶瑩如珊瑚，南方人常用以鑲嵌飾物。傳說古代有一位女子，因丈夫死在邊地，哭于樹下而死，化為紅豆，于是人們又稱呼它為“相思子”。

    這段詩文起句因物起興，語雖單純，卻富于想象，接著以設問寄語，意味深長地寄托情思，第三句表面似乎囑人相思，實則深寓自身相思之重，最后一段更是一語雙關，既切中題意，又關合情思，妙筆生花，婉曲動人。

    全詩情調健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素無華，韻律和諧柔美，可謂絕句的上乘佳品，與龐世杰所作詩詞作比，隱隱還要高出一籌。

    而且秦鴻此行來意，在所寫詩文中盡顯無疑，能讓其這般相思的，除了張家小姐，還能有誰呢？

    方塵此時心里震驚得無以復加，除了對詩文的贊嘆外，更多是對其作者的驚訝。

    真是難以置信如此年幼之人寫出的詩文竟能達致這種程度，哪怕是前世一代名師，想寫出如此詩文，也絕非易事，所以待其剛剛念完便立刻發自內心的為他叫好鼓掌。

    不過轉念一想，重生后的這個世界與前世天差地別，靈氣充足濃郁，更是有著種種奇異物資，功效聞所未聞，就連花草野獸都能通過常年對靈力的自主吸收而帶有靈性，甚至產生靈智，最不可思議的是傳說中的得道成仙，不再是神話故事，而且有許許多多的人付出行動，畢生追逐仙道，人們稱之為‘修真者’。

    這個世界中的兒童，也普遍聰慧于前世同齡之人。龐世杰乃是名門之后，自小受祖輩熏陶教導，有這般文學實力不足為奇。秦鴻則更不用說，三大世家秦家長子，從小不知要接受多少資源培養洗禮，更是傳聞天賦非凡，四歲懂事起開始修煉靈訣，如今已有煉氣二重修為，在同齡人之中絕對是首屈一指的存在，想到此處，方塵的心中也有了幾分釋然。

    而此次古哲卻并未開口，依舊是德總管宣布其通過。并不是他們不欣賞這秦鴻才學，而是因為他畢竟是秦家長子，身份地位在此處實屬最高，即使開口對其表揚也并沒有什么意義，就像一個平民站在富人面前稱贊他很富有一般，你覺得富人會作何感想？

    也正如同四衛所料那般，秦鴻只是微微欠身，對大家的認可以及掌聲表示答謝，眼睛自始至終沒有離開過自己書寫的詩文，隨后眼里帶著莫名的神采，往身后的內院看去，醉翁之意，表露無疑。

    也并非他太過傲慢無禮，只是身份使然，他的一舉一動不僅代表著自己，還有整個身后諾大的秦家。能做到如此，已是對周身之人最大的尊重了，要知道這個世界實力為尊，若是處在平時，以他堂堂秦家長子的身份，這些報考書童的平民連與其同處一室的資格都沒有，更別談同席而坐了。
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