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    “別跑，帶上手紙！”路甲把手紙給他。符悟本一句話也說不出來的狂奔而去。

    符悟本回到宿舍的時候腿都快走不動了，簡直是翻江倒海。他出來之后，外面有值班的大孩子要他洗手，還要用一塊滑膩膩的東西要擦到手上。一直擦出泡沫才能洗干凈。

    符悟本的腹瀉還得持續二天，直到他不再服用打蟲藥為止。

    大家又說了一會話。原來每個人的來路都不一樣。路甲是吳南海招來的徒弟。

    “那天吳師父和縣里教諭在地里轉了一圈，就把我收下了。”他洋洋得意的說，“還說我是什么可造之什么？”

    袁斐是杜變在十三村地區收容孤兒的時候一并招來的  他不是什么孤兒，不過聽說去百仞的孩子可以免費獲得衣食，還能認字念書之后，很多覺得家里人口多負擔重的家庭也把小孩子送了過來，工作隊也就全部收下了。

    至于那烏項，則是自己跑到東門市，要求投奔自由的一來路不

    。

    這里的孩子有兩種：“委培生”  由穿越者個人送來或者認養，相關的撫育費用由他們自己的收入中扣除，經過簡單的基本掃盲學習和軍之后就由“師父”們帶回去自己教育了；“官費生”則是將各個渠道收納來的孩子。由教育部統一撫育教育，再根據學習情況送往各處。

    正說著話，外面傳來的呼叫聲：“注意！長官查房。”隨著這一聲悠長的呼喊，屋子里的孩子們趕緊放下手中的事情，統統都站到自己的床邊，筆挺的站好。

    “快點站好”。路甲提醒他。符悟本學著他的樣子，直挺挺的站好。

    來的是一名身穿陸軍制服的軍官  檢疫期間，對所有人進行基本軍，以加強其組織性、紀律性和服從性是執委會一致的決議。所以規定由陸海軍軍官輪流擔任檢疲營的教官。來人正是張拍林。

    站在最靠近門口的路家看到張拍林進來，高喊一聲：“立正！”

    張拍林掃視了一眼餐個屋子。回了個禮。

    “報告長官！一號宿舍實有十二人，在舍十二人！請您指示本站折地址已更改為：  防咕，洲敬請登陸閱讀！

    張拍林擺了擺手，順著床之間的同道走過去，看著每一張床位和旁邊的柜子，不時還用戴著白手套的手擦一下家具，看看有沒有灰塵。他做這個舉動的時候，有個孩子額頭上直冒冷汗。

    最終他對這里的衛生和秩序情況表示滿意，走了出去。于是又傳來了下一個宿舍的喊聲。

    符悟本出了一身冷汗。路甲得意的說：“你看這里規矩大吧？墻上有宿舍的規定，你最好是背下來?！?

    ”

    符悟本不好意思的說。


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