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    掌聲驚醒了猶自在迷糊中的柳輕候，剎那間柳輕候患得患失的很厲害，“九娘子，你真覺得這詩……好嗎？”

    他這么鄭重的發問，倒讓九娘子也忐忑起來，“詩要文人才懂的嘛，我就是覺得你吟的又上口又好聽，應該，應該是好詩吧。不過也有一處小小的問題”

    柳輕候全身一震，雙眼圓睜，“什么問題？”

    他的反應太大了，蕭九娘子都快要被嚇住了，伸手怯生生指了指身側不遠處的一株矮樹道：“時令還不到四月，哪兒有青蛙叫嘛，更別說什么很老的青蛙了。剛才你聽到的其實是癩蛤蟆的叫聲”

    柳輕候順著九娘子手指的方向看去，果然見到那株矮樹下的草叢中趴著一只拳頭大小的癩蛤蟆。

    這貨色作土黃，背上密布著讓人看了就惡心的小疙瘩，柳輕候看著它，它也看著柳輕候，對視中突然“呱”的叫了一聲后掉轉頭撅起肥屁股一蹦一蹦的跑了。

    看著柳輕候傻愣愣的樣子九娘子忍不住笑出聲來，清脆如銀鈴的笑聲在山風樹影間久久回蕩。

    轉色牡丹培育的失敗只是一朵小浪花，并沒有改變柳輕候生活的節奏。從漏春寺回到長安城后，他重又回歸了書房，過起了中國古代讀書人近似于面壁的典型寒窗生涯。

    面壁十年圖破壁。魏晉六朝時江東陸氏家族之陸機于松江華亭面壁十年，而后北上入洛當即聲名鵲起；同一時代的左思同樣面壁十年，一篇《三都賦》直使洛陽紙貴，寒窗實是讀書人的登天梯。

    安于書齋后從事后看來，那天在終南山中的即興賦詩對于柳輕候而言實是具有標志性意義的大事件。

    從那天開始，他的詩歌學習開啟了從單純的學向個人寫詩的轉變。就像邁過了一道被堵住許久的門，眼前豁然開朗。

    他開始積極主動的進行詩歌創作，從古體到近體，從絕句到律詩，從五言到七言，甚至是有意模擬《詩經》的四言；與此同時在詩歌題材上也是廣泛試驗，山水田園、戰爭邊塞、贈別、政治，乃至于閨怨，管他寫得好不好，總之先學著寫了再說。

    在不斷嘗試的過程中，他發現寫詩就像世間的很多事情一樣，沒做時總想著很難，想著自己永遠也不會做，即便做了也做不好。但當真正開始做之后才知道根本就不是那么回事兒。
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