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    “不然呢？”弘臻反問。

    藍瀾瀾被弘臻硬邦邦的語氣給甜到，略帶嘚瑟地繼續(xù)追問：“你是不是本來就想陪我？”

    弘臻：……

    “少說點話吧，等會兒還得消耗。”

    藍瀾瀾識相地閉上了嘴，跟在弘臻身后。

    弘臻本身是個發(fā)光體，在北冥中學自帶流量，兩人走過操場的時候，不少人都看了過來，有的光明正大指指點點，有的偷偷摸摸竊竊私語。

    藍瀾瀾努力降低自己的存在感，去操場布置好的比賽場地練習。

    在女生不愿意報名參加體育項目的初中時代，藍瀾瀾一個人包辦了大部分的女子個人項目。

    跳高跳遠什么的，藍瀾瀾都是會的。

    只是——

    有弘臻陪著她，她一個人自我展現(xiàn)，會不會太無聊了？

    藍瀾瀾回想了下施茜整理給她的寶典里似乎就有一條——善于求助。

    而且施茜那一盒子情書里，就有一個是因為施茜問他問題，讓他心猿意馬，決定寫情書的。

    雖說情感表達的過于直白了一點，但其中字字真切，做不得半點假。

    藍瀾瀾決定裝柔弱，皺著一張臉對弘臻說道：“弘臻，三級跳遠怎么跳？我只會立定跳遠。”

    藍瀾瀾說著說著還帶了點埋怨的口吻，“都怪軒轅弓，為了完成旦姐交代的任務，什么項目都給我寫上。”

    軒轅弓無辜中槍，成了藍瀾瀾套路弘臻的踏腳石。

    弘臻把包放看臺的石欄上，對著藍瀾瀾說道：“我給你示范一遍。”

    弘臻說話做事都很利落，不太會做老師絲絲入扣地講解每一個動作的必要性，但作為教科書范本完全合格，每一個動作都很優(yōu)美，起跳腿以跑步動作進入起跳，上體保持跑步前傾姿勢，快速向前推進，整個過程行云流水。

    藍瀾瀾作為距離最近的觀眾，都忘記了去看弘臻怎么發(fā)力的，完全沉浸在了弘臻的爆發(fā)力和動作的美感里。

    弘臻從沙土里站起來，拍了拍褲腿上的沙子，拍著手上的沙子看向藍瀾瀾，“看明白了嗎？”

    藍瀾瀾了解弘臻，弘臻可以接受她不懂，但絕不能接受示范一遍她還不懂。

    沒誰真的喜歡蠢笨無藥醫(yī)的人。

    藍瀾瀾立即點頭，“我試試看。”
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