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第4章 現(xiàn)在-《軌跡15到22》


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    第4章    現(xiàn)在

    “媽,家里的三輪車有電嗎,等下我可能要用。”早上吃完早飯,葉荇對著母親問道。

    “昨天下午我騎過,你用它干嘛?”母親一邊收拾碗筷,一邊答道。

    “晚點瘋子要回來了,他家里沒人,要我去接一下他。”

    “他爸媽沒一起回來嗎?什么時候到呀?”

    “估計要到中午了。”

    “那你等下充上電,地里的西瓜有幾個已經(jīng)熟了,趁著天涼快,我去摘了,等下你去把西瓜帶回來。”母親收拾好碗筷,對著葉荇說道。

    “好,我知道了,我等下也去幫你吧?”葉荇熟練的給電三輪充上電,轉頭對著母親說道。

    “你就別去了,趁著你這兩天還在,看著你弟弟讓他把作業(yè)給做了。”母親房間的柜子上拿起草帽,對著坐在沙發(fā)上愁眉苦臉的葉蓁說道:“別光顧著玩,趁著你哥在家把作業(yè)做了,我走了。”

    “知道了知道了。”葉蓁不耐煩的答道。

    母親說這話,就走出了家門,家里就剩下兄弟兩個人相對而坐。因為在夏收打理完莊稼之后,家里的活計母親一個人就足夠照看,還有葉荇也漸漸長大,在假期里也能幫著分擔一些力所能及的家務,所以葉荇的父親七月初就回到了寧海開始繼續(xù)工作。葉蓁可憐兮兮的看著葉荇,又轉頭看向桌子上的電視。

    “哥,咱媽都走了,還有我作業(yè)都快寫完了,我想先看一會電視。”

    “你作業(yè)還有多少?”葉荇問道。

    “數(shù)學剩了三張,語文還有兩張,還有一篇暑假作文。”葉蓁看著哥哥好像有松口的想法,急忙拿著暑假作業(yè)向著哥哥翻看。

    葉荇隨便看了下,因為葉荇老家小學的主要課程只有語文和數(shù)學,兩本暑假作業(yè)其實也沒多少,經(jīng)過一個多月的暑假,兩本薄薄的書冊的確是馬上就要做完了。

    “你看電視可以,但是今天上午必須要做完一本,我走之前也要把另外一本也給做了。”葉荇和弟弟提出了自己的要求。

    “好的好的,我中午之前就把語文給寫完。”葉蓁一邊說著,另一邊轉頭就打開了電視,熟練的調到少兒頻道,回到沙發(fā)上又接著翻開語文作業(yè)。
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