第(1/3)頁 少女似乎跑了很久,連呼吸都有些急促。 她金色的眸子熠熠發(fā)光,好像匯聚了整個(gè)夜空中最明亮的繁星。 在尋過來的路上,季安雅已經(jīng)完全回憶起來了。 軍大所謂的開學(xué)考,單就實(shí)戰(zhàn)這一項(xiàng)的考點(diǎn)以及考試內(nèi)容來說,新生和老生完全一致。不過因?yàn)樾律屠仙木C合能力等級(jí)不同,具體到考試任務(wù)的難度,還是有很大差別的。 比如,不同的隊(duì)伍所需要面對(duì)的敵人能力等級(jí),和敵人數(shù)量就完全不同。 當(dāng)然,不同的任務(wù)難度關(guān)系著的考試評(píng)分也有所變化。 最終學(xué)生們能拿到多少學(xué)分,就要依據(jù)考試評(píng)分了。 和聯(lián)邦軍事大學(xué)里其他的考試不一樣,開學(xué)考除了只剩最后一學(xué)期的畢業(yè)生外,每人必須要參加。而新生相比老生,則需要多參加一場(chǎng)理論考試。 季安雅的導(dǎo)師并沒有提醒過她們這些新生,小隊(duì)的成員并不一定非得同級(jí),只要相互之間愿意,跨級(jí)組隊(duì)也不是不被允許。只是因?yàn)橥ǔ碚f,新生的戰(zhàn)斗能力和身體素質(zhì)比老生弱上太多,不同年級(jí)的成員組隊(duì)之后,小隊(duì)的評(píng)級(jí)往往會(huì)比新生的綜合等級(jí)高,因而分配的任務(wù)強(qiáng)度也很難有新生扛過。 這在近幾十年的校史上幾乎是不可能的事情,導(dǎo)師也就自然而然地忽略了。 但季安雅卻知道,這一定可行。畢竟,熾焰可不是會(huì)閑來無聊耍人玩的。 “學(xué)長(zhǎng),”她平緩了一下呼吸,再度重復(fù)了一遍自己的問題,“你已經(jīng)組好隊(duì)了嗎?” 周圍經(jīng)過的高年級(jí)聞言,頓時(shí)就停下了腳步,同時(shí)瞪大眼睛。 “不是吧,初生牛犢不怕虎,她知道自己在說什么嗎?” “多漂亮可愛的妹子,可惜是個(gè)傻的。” 他們的目光不斷在季安雅和亞卡之間逡巡。 “難道這個(gè)小姑娘是個(gè)隱藏巨佬?” “……醒醒,再怎么佬,也還是個(gè)新生。” 跨級(jí)組隊(duì)不僅對(duì)新生來說,是個(gè)巨大挑戰(zhàn)。大部分高年級(jí),除非是被家族安排奶后輩,通常也不會(huì)愿意。因?yàn)樾£?duì)評(píng)級(jí)若是不高,即便任務(wù)順利完成,高年級(jí)可能也只能拿到很少的學(xué)分,甚至很大可能會(huì)被倒扣學(xué)分。 小隊(duì)評(píng)級(jí)通常由隊(duì)伍成員的平均能力等級(jí)決定。除開精神力是天生不變的之外,學(xué)生們的異能等級(jí)和身體各項(xiàng)數(shù)值,在一定范圍內(nèi),都是能通過鍛煉提高的。 擁有覺醒者血脈的人基礎(chǔ)素質(zhì)就會(huì)比純異能者高。 能考上軍大的大部分沒有經(jīng)過系統(tǒng)鍛煉的新生,綜合評(píng)級(jí)都在d+級(jí)。 在這個(gè)范圍內(nèi),無論是哪種異能,都有使用時(shí)間限制,而且強(qiáng)度有限,在真正的軍事戰(zhàn)斗中,并不能起到非常大的作用。而高年級(jí)們則不同,他們?cè)诮?jīng)過好幾年的艱苦訓(xùn)練之后,綜合能力最少也達(dá)到了c+級(jí),少數(shù)甚至達(dá)到了b-級(jí)。 而想要從大學(xué)畢業(yè),他們必須將自己的綜合能力提升至b級(jí)。 第(1/3)頁