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    “這樣的話，咱們能做出來(lái)的東西就多，也不至于看著能賺的錢賺不到，且把編筐的帶出來(lái)之后，咱們也不用這么累?！?

    “爹說(shuō)咋樣？”

    “聽(tīng)著是挺好，可……”

    江有成滿臉都是猶豫，“可這編筐手藝，說(shuō)教人就教人的，會(huì)不會(huì)不大好？尤其這不漏水竹筐和囊篋的編法，還是景韞想出來(lái)的，這到底是稀奇的東西，要是隨便教人的，不就流出去了？”

    這種手藝，再怎么說(shuō)都是安身立命的本錢，是能夠吃飽飯的鐵飯碗。

    越少的人會(huì)這手藝，那他們的飯碗端的也就越穩(wěn)。

    越多的人會(huì)這手藝，那他們興許就會(huì)沒(méi)飯吃。

    教會(huì)徒弟餓死師父的話，可不是隨便說(shuō)說(shuō)的，要不然當(dāng)初江春石那木匠師父牛二，也不至于天天藏著掖著，恨不得把自己的手藝當(dāng)報(bào)備一般捂著了。

    江米夏聞言，抿了抿唇。

    江有成的擔(dān)心，在情理之中，也是人之常情。

    手藝的傳承，素來(lái)都是謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎的，對(duì)于能夠接衣缽的人也是謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎，生怕多一個(gè)人知道。

    這樣的做法的確是能夠保準(zhǔn)一些手藝不流失到外人手中，但同時(shí)也極大限制了生產(chǎn)規(guī)模，對(duì)于她現(xiàn)在想要達(dá)到的效果，顯然是不可取的。

    江米夏道，“爹的擔(dān)心我明白，也有必要，不過(guò)咱們尋人來(lái)做活時(shí)，可以尋咱們同村之人，白紙黑字的簽上字據(jù)，明確規(guī)定再咱們家學(xué)手藝的話，需得在咱們家做夠多少年的活，不得再去旁處做同樣的活等類的?！?

    “否則的話，便需將以前所有的工錢全部退還，且賠償咱們的損失，如果有人違反，咱們便可以拿著這字據(jù)到衙門去告，有衙門和律法在，估摸著旁人也不敢故意生事兒?！?

    “我知道爹也是怕旁人學(xué)會(huì)了這些手藝，到下一輩的時(shí)候，咱家沒(méi)了營(yíng)生，但咱們雇了人，編更多的東西，賺更多的錢，用不了多久的功夫，便能把這輩子編筐的錢給賺回來(lái)，可以給下一輩置辦足夠的田地產(chǎn)業(yè)，而下一輩可以繼續(xù)把產(chǎn)業(yè)給發(fā)揚(yáng)光大，可比只守著這編筐手藝好的多呢。”

    “爹不妨算一算這筆賬，看看哪個(gè)能劃算？”


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