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    下午上課時。

    擴音器里忽然道：“初二七班張子文，到政教處找李干事談話。”

    無奈。

    離開了化學(xué)課堂，去了教師樓一樓邊角的政教值班室。

    有幾個桌子，卻只一個年輕人坐著。

    李干事三十歲左右，留著小胡子，正漫不經(jīng)心哼著流行歌曲，手拿一只五四槍在擦拭。手法相當(dāng)?shù)臉I(yè)余。

    直至張子文第二次道：“初二七班張子文報到。”

    他這才懶洋洋的指指對面的椅子：“坐下。”

    但坐下來后他仍舊一句話不說，擦拭著那只锃亮又陳舊的五四槍。

    在這年景，李干事這角色接近于校警，但屬于學(xué)校政工干部編制。

    這崗位有著濃烈的時代背景特色，是否配槍不一定。如果學(xué)校周邊情況復(fù)雜，或發(fā)生過較大的案，就能把槍申請下來。

    這年景即使不是軍警部門，許多地方也都有槍的，譬如大些的重要單位也都會有自己的公安科。

    至于鐵路有公安處法院檢察院看守所。

    記憶中，喜歡裝逼的李干事就快因槍的問題栽跟斗了。

    起因是李干事托熟人多弄了三盒五四槍彈，這還沒去靶場，見辦公室沒人就自顧擺弄。

    結(jié)果轟隆一下走火，把實木辦公室轟尼瑪好大一窟窿。

    不就被隔壁派出所請喝茶了。

    好在這年代一切都很野性，有人保的話也不是什么問題。

    老校長是性情中人，護(hù)著李干事，找人疏通了一番。

    最終處理結(jié)果是：這逗逼去公安分局學(xué)習(xí)一周的“業(yè)務(wù)安全”，寫個檢查了事。

    代價太輕，就總讓人不覺得疼。

    之后這逗逼仍舊我行我素，有次出門找朋友喝酒，喝醉了睡在人行道斷片。

    兩小混混搜他錢包時，順手把槍拿走了。

    好在幾天后人抓到了，兩混混當(dāng)然扔進(jìn)號子判了刑。

    小李哥則挨了處分，卻沒被開除。因為又是因為老校長保他。

    這些就是這貨的前世今生。

    總體而言，這家伙業(yè)務(wù)和性格上混混沌沌的，就是個逗逼。

    廣播操已到中間。

    張子文忍不住道：“找我來什么事？你啞巴了？”
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