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    鄭氏看著盛向潯自信的執筆游走畫上，忍不住蓮步上前看他的補筆。

    待看清畫上新添的圖案，忍不住捂唇輕笑：“三郎，你這般促狹，若是讓苑姐兒看到，說不得要惱了！”

    盛向潯聞言，也不言語，只是揚揚眉，壞笑著堅持將畫完成。

    直到收筆，他才滿意的放下畫筆，樂呵呵的欣賞著自己的成果。

    只見兩幅并在一起的畫上，攏共添了五個用虛線淺墨添加的盛苑形象。

    第一個形象：小盛苑被石頭絆著往前撲的畫面，畫上小家伙兒眼睛圓睜，又是驚又嚇又莫名其妙。

    第二個形象：盛苑小朋友摔到動作的起勢，畫上盛苑腦袋上標志性的小揪揪似乎都在顫動。

    第三個形象：盛苑像個小鞠球似的成了一團，骨碌碌的往前滾；嗯，畫上轉成鞠的盛苑周圍多了幾個半弧，組合在一起，竟有種盛苑加速往前滾的感覺。

    第四個形象：盛苑小可憐滾落動作的收勢，畫上盛苑不再像個鞠球一樣滾了，小家伙兒圓乎乎的身體半張開，像是要往前撲的樣子，圖里接近她腳邊兒的地方有個鞠球靜靜的呆著。

    第五個形象：可憐的盛苑翻了個跟頭，通過凌空接近她手邊兒的鞠球、還有她腳腳的動作可以猜測，她在撲的時候讓鞠球絆了一下，小家伙兒順勢翻了個跟頭，剛好和鄭氏畫的畫對上了。

    盛向潯欣賞……哦，不，應該說是檢查過后，感覺還有不足，略微琢磨了一下，在七個盛苑圖之間的空隙上略加幾筆，瞬間就讓苑姐兒翻跟頭圖完整、順暢許多。

    “你這畫上還差幾筆。”鄭氏推開盛向潯，也提筆在五張補圖上添了幾筆。

    于是，苑姐兒翻跟頭圖上就多了一群看熱鬧的蝴蝶。

    從躲開盛苑追捕的蝴蝶→到轉過來看盛苑摔倒的蝴蝶→飛出殘影的蝴蝶→帶著一群五彩斑斕的蝴蝶過來的那只蝴蝶→圍著盛苑轉圈圈的一群蝴蝶

    “這是把七大姑八大姨都帶來看熱鬧了啊！”盛向潯笑著撫掌贊許，“果然還是娘子更有想象力，這樣幾筆一添，畫面愈發生動活潑，頗有種自帶配聲的感覺。”

    “這樣一副長畫卷，須得好好裱出來。”鄭氏笑著摸摸畫中小女兒肉嘟嘟的臉頰，“你畫的可真好，把咱們小苑姐兒的表情舉止畫的栩栩如真。”

    “就怕那小家伙兒不能欣賞哦！”

    盛向潯雖然這樣說，可是卻期盼著盛苑看到裱好的畫！

    真很想看看小家伙兒如何反應呢！他可好久沒逗哭孩子了哦。
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