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    實驗室內，參與噴發物質分析的課題組研究員在這一刻同時陷入了沉默。

    “教授。”

    女研究員看向李教授。

    黑洞物質模型的建立，必須要依靠對噴發物質各項數據的分析研究，微觀粒子世界中，如此不符合常理的樣本檢測，也意味著他們連最基本的樣本捕獲也是錯誤的，這也直接導致觀測的失敗。

    “放大這一塊區域。”

    李教授指向流失區域的一小部分，探測器自帶的電子觀測鏡開始工作，對選定區域進行微觀檢測，但結果依舊讓人感到遺憾，屏幕上只能顯示出‘復合多殼三孔空心碳納米”的分子結構，根本無法直接觀測到噴發物質的粒子狀態。

    “分別對兩次探測樣本進行質譜分析。”

    李教授的目光依舊深邃，與其他已經失去信心的研究員不同，這一刻李教授目光灼灼的盯著屏幕，等待著質譜分析來印證心中的某種猜想。

    大屏幕上開始出現無數的數值波動，質譜檢測儀所顯示圖像呈現出三條極為復雜的曲線，這些曲線互相交織，扭曲，曲線的橫坐標定義為時間量，縱坐標定義為粒子質量，曲線的不停扭動，也意味著樣本粒子的質量在哪怕一微秒的時間量里，都在不停的發生著變化。

    “質譜分析模型報告呢？”

    李教授的神情中第一次出現了急迫，三十秒后，一名滿頭大汗的研究員將手中的報告遞交給了李教授。

    “教授，黑洞噴發物質的模型報告曲線只有兩條，但不論是起伏程度還是時間跨度，都要遠遠低于大屏幕上的直觀檢測。”

    黑人研究員看到李教授不說話，再次補充了一句：“教授，我們在這期間共建立了三次模型，這封模型數據報告不會出錯。”

    課題組的所有成員再一次陷入沉默，觀測數據是不會出錯的，模型數據也沒有錯，那么究竟是哪個環節出現了問題？

    李教授靜靜的望著大屏幕波動的三條曲線，十秒，一百秒，直到達到749秒，大屏幕上的三條曲線突然停止波動，所有人屏息凝神，望著占據著大屏幕密密麻麻的曲線，749秒等于12分鐘29秒，這對于人類的時間尺度來將并不多，但是對于時刻保持運動的粒子，其微小的時間尺度相疊加，對標人類的時間尺度，或許已經過去了萬年。

    李教授放下手中的報告，雙手因為激動而輕輕顫動，所有人都在這一刻停下了忙碌的雙手，抬頭看向獨自一人站立在大屏幕前的李教授，無數道目光匯聚，李教授的眼眶中，竟然出現了些許的濕潤。

    在李教授還是一名學生的年代，象牙塔中的老師曾經與李教授之間進行過一場意義深遠的交談，李教授的老師說，人最大的悲哀便是面對宏大的現實無法實現精神的理想，李教授許諾，他這一生必須要親自觸摸到遙遠的銀河，而不是像懦夫一樣躲在地球溫潤的空間中，對宇宙進行小偷般的觀測。

    時間一年又一年過去，李教授終于認知到老師的悲哀，并且他也正處于這種悲哀當中，被現實而打敗，理想變得荒唐而又空洞，時至今日，他終于登上了最高的山峰，當他伸出想要觸摸天空，李教授終于發現，天空仍然虛無縹緲，就像一個沒有邊界且巨大無比的“膜”，籠罩在他的頭頂。

    但就在剛剛，就在李教授面對著一團繁雜的曲線，他終于看到了能夠實現曾經“許諾”的可能，“世界處于不停的運動中，而這個世界，更清晰的表述應該是微觀世界，粒子的不停運動，根據質譜數據模型的分析，兩條曲線代表了兩種處于運動狀態中的粒子團，一種是整體的碳納米粒子運動，另一種是噴發物質的運動粒子團。”

    “大家可以看到，探測器的質譜分析曲線一共有三條，多出來的那一條粒子曲線從而而來？”

    李教授的聲音回蕩在觀測室中，量子力學突破之后，人類認識到微觀世界之中還存在著一種比夸克更小的粒子z，而正是這種粒子構成了量子糾纏的本質，但遺憾的是，人類沒有相應的工業研究科技，來對z進行單獨的咆哮與研究。

    “一百五十年前，剛剛步入現代科學研究的人類提出了理論真空衰變，五十年前，真空衰變被真實證明存在，因為我們的宇宙是一個十維時空的四位超曲面，也就是宏觀意義上的宇宙在無限的進行膨脹，宇宙是一個孤立體系，假定宇宙的膨脹擁有一個速度，以這個速度進行變化的孤立體系，其總熵處于一個不停增大的狀態，這也是生命體系的必然體現，而這個不斷增大的熵值，便來自于真空衰變。”

    “真空衰變的過程中會產生新的粒子，但根據我們現有的研究發現，這些粒子在產生之后，會在一瞬間進行對撞運動，從而泯滅，而粒子對撞過程中所產生的微弱能量，便是“暗物質。”

    李教授操控著大屏幕，開始演繹“暗物質”產生模型，兩顆微小的“球體”經過劇烈的碰撞之后，徹底歸于虛無，但是其能量卻在一瞬間增大。
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