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    “我不知道給你們強調多少遍，奇變偶不變，符號看象限，這道題還是有一大半人做錯，還有這次我們班平均分是93.7分，在五個快班中倒數第二。”

    講完填空題倒數第二題，田國富脖子上的青筋都吼了出來，任誰都看得出他是真的生氣。

    把手里半截粉筆用力丟在地上，這位性格要強且教學嚴格的老師端起不銹鋼保溫杯喝了一大口溫茶，心中的氣這才消去不少。

    深呼吸一口氣，他一邊擰緊蓋子，一便緩緩說道：“如果這次不是......”

    想到先前那一幕，田國富終究還是把嘴里剩余的話憋了回去。

    雖然老師不說，但是大家也猜得出他想說什么，于是不約而同地看向陳文遠。

    拿起黑板擦將黑板擦掉一半，田國富這次也不問有多少人把填空題最后一問做出來，直接對著陳文遠說道：“你來把這道題的解答過程寫在黑板上。”

    雖然沒有指名道姓，但是陳文遠知道老師是在叫自己，于是從座位上站起身子朝著講臺走去。

    走路仿佛帶著一股風。

    不同于上一次是用大學的知識點，這一次他純粹是用高中知識把這道題給做出來。

    等到陳文遠寫完，田國富臉上不禁有了笑容，十分欣慰地說道：“你能把高中知識融會貫通，很不錯”

    “這段時間一直在系統性復習。”陳文遠微微笑著說道。

    “很好，很好。”田國富臉上笑容更勝，然后認真地叮囑道，“不過不要因為這次考試滿分就驕傲自滿，高考能考滿分才是真正的滿分。”

    他現在已經不再是愛屋及烏，而是真正起了愛才之心，希望這位天才學生不要重蹈之前的覆轍。

    “田老師，我記住了。”陳文遠露出了受教的表情，十分配合。

    “記住就好。”田國富笑著點點頭，然后準備讓陳文遠給其他人傳授一下學習心得。

    然而話在嘴里，還是無法說出來。

    只有兩個月的時間就要高考了，這位學生也不是袁華那種喜歡熱鬧和出風頭的性子，就讓他自己安安靜靜學習。

    老師也是人，雖然都是他的學生，但是也有偏愛。

    等到陳文遠做到座位上，他也沒有讓大家鼓掌，直接對著陳文遠的答案開始講解。

    雖然不想讓這位學生遭受太多的嫉妒，講到關鍵處還是忍不住脫口而出：“百分之九十九的人這里腦子都轉不過彎來，這次這道題全年級就只有陳文遠和十五班的霍秋白做出來。”

    聽到數學老師這話，全班學校再次同時聚焦陳文遠，沒有想到自己班上這位同學竟然跟那位數學怪才霍秋白不相上下。
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