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    看到來人是班主任，姜月瑤跟個螞蚱似的，立馬就從陳文遠身邊跳開兩步。

    陶夭夭動作要慢上半拍，不急不慌地朝著另一邊挪動半步，然后又悄悄拉開半步距離。

    只有陳文遠跟個沒事人一樣，笑著打招呼：“周老師好！”

    看見陳文遠主動問好，姜月瑤和陶夭夭這才想起來問候。

    “周老師，好呀！”

    “周老師......好。”

    兩人一前一后開口，姜月瑤的聲音甜美親切，陶夭夭帶著些許別扭。

    本來因為姜月瑤和陶夭夭兩位女生做賊心虛的表現，周明紅很有理由懷疑這三位學生之間的關系并不純潔，但是瞧見陳文遠這般鎮定自若，只當是自己多想了。

    “好。”周明紅微微點點頭，對著陳文遠說道，“你這次語文考得不錯，114分，其中作文是滿分。”

    說到這里，這位向來嚴肅的老師臉上也有了笑容。

    壓下內心的震驚，姜月瑤一臉好奇地對著周明紅詢問道：“周老師，成績出來了啊？”

    陶夭夭本來準備裝作自然朝著廁所方向走去，這時候也放棄了尿遁的想法，站在原地聽班主任怎么說。

    “哪有這么快，明天我們還要加班加點改試卷。”周明紅嘆氣道，好不容易才有一天假期，因為考試的緣故又泡湯了。

    不過她并不想在學生們面前訴苦，于是便笑著說道：“只是我正好改到陳文遠的卷子。”

    然后又對著陳文遠打趣道：“本來作文我是想給你扣一分的，免得你小子驕傲，不過另外兩位老師都建議給滿分，最后只好給你滿分。”

    “謝謝周老師高抬貴手，學生銘記在心。”陳文遠立馬雙手抱拳，擺出一副感激涕零的表情。

    “你小子真是變皮了。”周明紅瞪了一眼陳文遠，而后對著三人做出驅趕的手勢，“快點回自己座位坐好，我要講事情。”

    姜月瑤原本還想著跟陳文遠打聽打聽他作文寫的什么，居然能得滿分，見班主任這樣說也只好暫時壓下這股想法。

    陶夭夭到不著急，反正自己是陳文遠同桌，回到教室照樣可以問。

    然而當她真正坐在座位上，看著站在講臺上方的班主任，突然不想開口了，至少不是現在。

    少女已經不想再被老師批評，不對，是想成為老師眼中的好學生。

    就像姜月瑤那樣。

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    把視線從陳文遠和陶夭夭身上收回來，周明紅用手掌重重拍了拍講桌，等到教室安靜下來便開始講話。

    重心有三點：
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