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    周五晚上下班，紀城譽帶她去吃飯的時候，林清川來來了，紀箏才恍覺自己已經很久沒見過他了。

    林清川仿佛全然不記得那晚的齷齪，面色如常，喊她小箏，給她添水。

    吃完飯走的時候，他主動要紀箏上他的車。

    從小到大，林清川一直都像親哥哥一樣照顧她，紀箏雖然上次不悅鬧脾氣，但也知道林清川出發點是為她好，于是和紀城譽說了一聲，就坐上林清川的車。

    林清川把車開到無人的路邊，停下，扭頭看她：“還生哥哥氣嗎，哥哥給你道歉好不好？”

    “沒有啦，”紀箏心平氣和：“上次我態度也不好，清川哥也別生氣。”

    她說著話，手機鈴聲響起，紀箏看了一眼，跟林清川示意，推開門下車接周司惟的電話。

    女孩子亭亭站在月色里，長發及腰，手一邊輕揪路邊綠植，一邊打電話，臉上浮現出淺淺的酒窩。

    林清川看得心煩，按下半邊窗戶，點燃一支煙，移開目光。

    燃到煙尾的時候，他下車按滅在垃圾桶里，看向對面的人，打火機復又從虎口亮起，攏著風低頭點煙。

    第二支煙燃到一半，紀箏掛了電話，向林清川走來，他立刻把煙掐滅。

    “久等了清川哥。”

    “沒事，”他笑笑，輕撣西裝上的煙灰：“上車。”

    回到車上，窗戶緩緩合上，林清川狀若無意開口道：“實習還順利嗎？”

    “不太好，”談起這個，紀箏就有些挫敗感：“我發現我學書本知識學得太死板了，一篇同樣的文章，我翻譯出來像機翻，雖然單詞意思都對，但就是不夠味。不像同辦公室的姐姐，翻譯出來的地道。”

    “你才剛開始，不要去跟她們比，”林清川安慰道：“熟能生巧嘛。”

    紀箏嘆口氣，搖搖頭。

    “不過，”他話鋒一轉，隨意地說：“翻譯這行工作，還是需要設身處地體會語言文化的風俗習慣，才能了解更多俚語和日常用法吧。”

    “沒錯，”這就是紀箏頭疼的地方:“她們都是留過學回來的。”

    “小箏想去哪個國家，”林清川側頭：“哥哥看看有沒有認識的同學在。”

    紀箏默然：“這不是我能決定的，你又不是不知道我媽那性子，不可能讓我出國讀書的，她就想我一直留在她身邊，最好是畢業跟她在一個學校任教。”

    “這不難辦，葉姨不是不通情達理的人，你專業的特殊性在這，回頭我找個機會幫你勸勸。”

    “可以嗎？”她眼一亮。

    “怎么不可以，”林清川輕笑：“你先跟紀叔提提，他肯定會同意，然后就可以準備起來了。”

    紀箏盤算了一下時間，他們專業每一屆都和國外合作高校有交換生的名額，差不多下學期開學就要報名了，那就得在這個暑假勸動葉梅，或者干脆先斬后奏。

    她暫時沒那個先斬后奏的膽子，所以晚上到家后，委婉地和葉梅提了一下，問她自己要不要去爭取交換生的名額。

    果不其然，葉梅如她意料之中皺眉，用不贊同的語氣說：“女孩子去那么遠的地方干嘛？國內不是一樣讀書。”

    紀箏就知道她是這個態度，抿抿唇，放棄和她翻來覆去地囿說。

    葉梅摘下眼鏡，批閱完學生的作業，轉過來對姐弟說：“我明天要出差，去帝都參加一個交流會。你出門記得讓司機送你，晚上不要出去玩。”

    “我爸呢？”紀箏和紀辰齊齊開口。

    “你爸去陵城出差談合作。”

    紀城譽三天兩頭的出差，紀箏也習慣了，點點頭表示自己知道。

    上樓回到自己房間，手機一直在不停震動，紀箏打開手機，看到是寢室群，童然發說期末考試成績有一科出來了，她過了，激動得不行。

    童然：【感謝天感謝地，最主要感謝老師拉我，新聞翻譯我才蒙了50分，趙鴻文給了我90的平時分把我拉過幾個線了！】

    成嘉嘉：【趙老師人帥心美，我平時分也90多。】

    童然：【@紀箏，箏你呢，是不是考得特別高？】

    紀箏：【我這就查一下。】

    她說著就打開瀏覽器登錄學校官網，上教務處查自己的成績。

    這門課紀箏自我感覺考得不錯，應該能到90分。

    然而成績跳出來的那一霎，她愣住了。

    結果顯示她只考了76分。

    這怎么可能？

    紀箏眼皮一跳，點開詳細成績查看。

    【卷面成績：92    平時成績：60】

    趙鴻文居然只給了她60的平時分，硬生生把她的總成績拉到了76。

    紀箏一口氣差點沒提上來。

    她上課認真，從不缺勤，筆記也是認認真真寫，作業完成得漂亮。

    無論如何，60的平時分都過于離譜。

    更何況，這門專業課一共有4個學分，會把她一學年的學分績拉低很多，說不定就會與獎學金失之交臂。

    童然和成嘉嘉還在群里問。

    紀箏心里堵得慌，把成績截圖發了過去。

    下一秒童然就炸了。

    童然：【這怎么可能，60分，趙鴻文瘋了吧！】

    成嘉嘉：【好離譜我們都90，你怎么可能才60】

    童然：【離譜他媽給離譜開門了屬實是。】

    成嘉嘉：【要不去問問趙老師吧，會不會是給錯了？】

    紀箏也正有此意，她從課程群里找到趙鴻文的聯系方式，認真又禮貌編輯了一段話發過去。

    時間還不算晚，沒過一會兒，趙鴻文就給了她回復：【紀箏同學，平時成績是由課堂表現給出的，每個同學之間有出入很正常。】

    紀箏蹙眉，咬咬牙：【老師，我可以知道我是哪里表現得不好嗎？】

    這回，趙鴻文隔了很久才回復她：【課堂表現沒有具體的衡量尺度，且成績一經錄入教務處不可更改。】

    語氣嚴肅，意思是告訴她再問也改不了事實。

    紀箏還是覺得堵得慌，這種死也死不明白的感受，讓她一整個晚上心口都窩著一口氣沒睡好。
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