第(2/3)頁

    但父親并不在意，就那一刻父親恍然大悟，原來并非遇見了鬼，而是章莆叔開的玩笑！壓根地也不信鬼之事。這事兒以后只要一提，就被當做學校開墾時期的典故，在學校流傳，也成了老師與學生們的口頭笑話。

    這樣沒有晝夜的開墾持續了三年，慢慢發展有五年，五七中學終于建成。故河口那一塊荒蠻無極的柴山地上，硬是給開墾出一所學校。人的力量可謂強大。

    學校形式規模有農技的味道。高的地方建房子，低的地方成魚池，多余的田畝種果樹。是迄今為止石頭縣最荒蕪而廣闊的一所中學。開始只有八個老師，后來，慢慢增添到二十個。

    起初到五七中學上學的學生，都有一個深刻的感受，那就是，一學期里一半時間在上課，一半時間在搞勞動。挖蘆根，砍柴火，種地，收割……

    父親是想建一所農村職業中學，教孩子們科技種田。畢竟他在農學院呆過，在鄉下蹲過點，對耕種農事比較在行，有那種想法很正常。學校也有得天獨厚的地理條件。擁有上千畝的魚池，上千畝的果園，千畝的閑余。鄉里有的這里都有。是個非常大的好的農業科技學院規模了。

    學生們上完課，就在綠意飄揚的楊柳樹下游玩。魚池清淺，淺得看得見柔軟奶黃色的水底，看得見魚兒輕輕漫游。還有打草招呼魚池的老農，在夕陽下親切地對你笑，如家中的老爸。冬天看管學校閑地與魚池的老農烤熟了紅薯，還叫你進魚棚里烤烤火，吃紅薯。甚至學校的大菜園里長滿了白菜，蘿卜，吃都吃不完，分給學生們帶回家去。時節正值冬至，農家里宰了年豬，給村上的父老鄉親燉火鍋，沒有不歡喜。

    四叔的小學生涯，還差一年畢業，見父親在中學當教導主任，硬是不愿在村小學讀書了。天天纏著父親要把他弄到五七中學去讀初中。

    因著父親生病，四叔中途斷了三年學，年紀比同年級的長，心中老大不自在。四叔好不容易讀到小學四年級，靠著父親的關系，沒過小考，直接跳級，去五七中學讀初中。四叔本來底子就薄，還斷了三年學，這又跳一級，成績怎么也趕不上去。父親就在學校安排了一間宿舍，安排一個成績好的學生與四叔同住，幫助四叔補習功課。這個成績好的同學并非別個，正是章莆叔李校長的舅老弟向光明。

    向光明比四叔小三歲，讀書年級卻比四叔高，成績也比四叔好，長得也是一表人才，看去像是可造之才，還有章莆這樣的校長去培養，前景必定不會差。向光明也是家中獨子，章莆叔的老婆向蕓蕓把這個唯一的弟弟看得比自己的命都精貴。橫順好吃的好喝好穿的都讓著這個弟弟。就如祖母父親看重四叔一樣。兩個人都寄予了家人的希望，學習當也是非常努力。

    有天夜里，四叔與向光明學習到夜深，睡著了。突然感覺地在下陷似的。開始他們并不在意，還以為做夢，產生了幻覺。不想睡到深熟，夸嚓一聲，床身一側，一只床腿子陷下去了。夸嚓又一聲，不知什么東西從地里，蹦地一下跳出來，撲地打在四叔臉上。四叔一個精靈，只覺臉上一片涼濕，似乎鬼手打了臉。四叔那時不過十一歲，少年迷糊，并不像父親驚醒，整個睡眠一節醒了，一節還在夢里，也不知半夜里，什么東西會從地里蹦出來打人，真出鬼了，還是在做夢？

    四叔迷迷糊糊地順手一摸，天，臉上一片涼濕，天，這臉咋地麻木的？哎喲，四叔再一摸，火辣辣地痛，打得還不輕，天，是什么打了我一巴掌？四叔的夢一下整個兒醒了。

    熾的一聲，四叔刮燃火柴，點燃油燈，嘿嘿好個家伙。只聽見四叔哎呀我的媽呀一聲慘叫，打破了寧靜！有鬼呀，出鬼呀，只見四叔魂不附體的，青喊鬼叫地抱著衣服就往外跑。邊跑邊不停地喊：有鬼啊，出鬼啊，出活鬼啊……

    向光明那刻還在睡夢中，不曉得發生了什么，被四叔青喊鬼叫地弄醒，不知四叔半夜里發什么神經。待仔細聽清，原來四叔在喊：有鬼啊，有鬼啊，出鬼啊，出活鬼啊…嚇得向光明也是屁滾尿流地，抱著衣服就往外奔跑。兩個孩子抱著衣服滿校園地喊出鬼，鬧騰得學校住校的老師都醒了，打著馬燈籠，戰戰兢兢，半信半疑地來到四叔的寢室里，看有沒有鬼。還真有鬼。

    因為開墾，地底下有些地兒受了損害。床放在上面，承受壓力太大，自然要陷下去，陷下去的壓力越大，床腿子下陷得就越深，深得床腿子陷入地底下。四叔一個十一歲的男孩子睡在床上哪有不翻身，等到翻身到另一角度，受力不均衡，陷進的床腿子就勢撬出來，就撬出一幅棺材，上棺材板彭地出竅，碎片蹦出地面，就打在四叔臉上唄。
    第(2/3)頁