第(1/3)頁 英國，霍格沃茲，校長(zhǎng)室。 “麥格校長(zhǎng)，這是霍格沃茲校長(zhǎng)室的鑰匙！” “麥格校長(zhǎng)，這是霍格沃茲4位創(chuàng)始人的契約，您需要簽上你的姓名，得到承認(rèn)！” “麥格校長(zhǎng)，這是接納之比與準(zhǔn)入之書，您收好?！? “麥格校長(zhǎng)，……” “……” 從畫像，從巫師口中一聲聲命令，一個(gè)個(gè)要求 讓米勒娃·麥格不由的陷入到恍忽當(dāng)中。 她知道，或許有一天，她會(huì)成為霍格沃茲真正的校長(zhǎng)。 她也經(jīng)常以副校長(zhǎng)自居。 但沒想到，這么快，真的是太快了。 轉(zhuǎn)眼之間，自己搬進(jìn)了校長(zhǎng)室，簽訂了與霍格沃茲這種古老城堡契約。 她，米勒娃·麥格，是霍格沃茲現(xiàn)任校長(zhǎng)。 “麥格校長(zhǎng)，霍格沃茲有一家傳承圖書館，每一位校長(zhǎng)每年都會(huì)有一次進(jìn)入的權(quán)限?！? “你需要注意，每一次進(jìn)入，你必須攜帶新的未知的知識(shí)，作為巫師傳承的補(bǔ)充。” 阿芒多·迪佩特校長(zhǎng)的畫像說道。 “當(dāng)然，作為霍格沃茲校長(zhǎng)，你本身就有義務(wù)不斷地將最新的魔法知識(shí)納入傳承圖書館當(dāng)中。” “這是四位創(chuàng)始人共同的決定。” “一切為了巫師文明！” 說到這里，迪佩特校長(zhǎng)聲音變得嚴(yán)肅起來。 而麥格雖然有些驚訝，但依舊輕輕點(diǎn)頭，表示明白。 “迪佩特校長(zhǎng)，還有什么事情是只有霍格沃茲校長(zhǎng)能知道的事情嘛？”麥格輕聲問道。 而迪佩特校長(zhǎng)聽到之后，略微有些沉默，似乎在組織語言才緩緩說道：“還有一件，準(zhǔn)確來說，是你的上一任校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多留給霍格沃茲的禮物?！? “是嗎？”麥格有些驚訝：“我怎么沒聽阿不思說？” “因?yàn)橹澳氵€沒有擔(dān)任校長(zhǎng)這一職務(wù)?！钡吓逄匦ｉL(zhǎng)直接說道：“這是鄧布利多以校長(zhǎng)的身份留給霍格沃茲的禮物。” “按照規(guī)定，只有霍格沃茲校長(zhǎng)才能知道或者掌握。” 說到這里，迪佩特校長(zhǎng)的聲音也帶著略微的笑意：“當(dāng)然，可能這也是阿布斯想給你的一份驚喜?！? 對(duì)此，霍格沃茲現(xiàn)任校長(zhǎng)米勒娃麥格臉上浮現(xiàn)笑意，有些期待地注視著敵佩特校長(zhǎng)的畫像。 似乎在等待他接下來的介紹。 “鄧布利多留給霍格沃茲的，是霍格沃茲夢(mèng)境世界控制權(quán)限?！? “每一任霍格沃茲校長(zhǎng)都可以控制霍格沃茲的夢(mèng)境世界，由校長(zhǎng)考慮如何利用夢(mèng)境世界履行培育小巫師以及防御體系等等應(yīng)用?！? “麥格，這也算上是鄧布利多留給你的一份考驗(yàn)?！? “你要好好用一下這份力量。” 迪佩特校長(zhǎng)如是說道。 而麥格的則重重點(diǎn)頭，表示明白。 “好了，關(guān)于確認(rèn)的信息已經(jīng)完了。”迪佩特校長(zhǎng)語氣變得有些輕快：“現(xiàn)在，麥格，你來說一說鄧布利多現(xiàn)在的狀態(tài)吧?！? “聽說他，似乎有一個(gè)大動(dòng)作?！? “當(dāng)然，迪佩特校長(zhǎng)，阿不思現(xiàn)在可是巫師秩序議會(huì)首席……” “……” ……………… 霍格沃茲，大廳食堂。 呼！ “大家快看看，我們的鄧布利多校長(zhǎng)，現(xiàn)在可是全世界巫師的領(lǐng)導(dǎo)者?！? “哈哈，霍格沃茲，天下無敵?！? “……” 剛剛開餐，有不少小巫師不想吃飯，直接揮動(dòng)手里握的預(yù)言家日?qǐng)?bào)，興奮地歡呼著。 如果定睛一看，就能清晰看到預(yù)言家日?qǐng)?bào)寫著一系列吸睛的標(biāo)題： 《慶祝巫師秩序議會(huì)建立，全世界巫師聯(lián)合起來》 《大英巫師界重鑄輝煌，鄧布利多擔(dān)任世界巫師議會(huì)會(huì)長(zhǎng)》 《全世界魔法部共同恭賀世界巫師議會(huì)成立》 《……》 這些標(biāo)題，任何一個(gè)都足夠吸引所有巫師的目光。 不過，最吸引大家注意的，便是預(yù)言家日?qǐng)?bào)正面的一張圖片。 第(1/3)頁