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    “你們來到這里，雖然說是當我的研究助手，但實際上，我是把你們當做自己的學生。”

    “后面的日子，我將會教導(dǎo)你們?nèi)绾乌は耄绾问┱鼓Хā！?

    “而且，我和鄧布利多校長商量了，當你們能夠施展第1個魔法后，你們可以與霍格沃茲小巫師們一起上課。”

    聽到這里，所有的啞炮們激動的鼓起掌來，臉上浮現(xiàn)興奮的神色。

    他們在很久以前，就期待自己能夠進入霍格沃茲，跟著教授，跟著同學一起學習，一起練習魔法。

    但12歲那一年，依舊沒有魔力爆發(fā)，標志著他們徹底淪為啞炮之后，這樣的念想只能壓在心底里。

    不過內(nèi)心的渴望隨著時間的流逝變得愈發(fā)濃郁。

    當過往的理想成為現(xiàn)實，他們的心情怎么可能不激動呢？

    看見大家的情緒，臉上露出淡淡的笑容，看著面前的講臺，伸出魔杖，輕輕一點。

    速速變形！

    一道變形咒下，講臺迅速縮小，不斷變換，最終形成一個蒲團。

    洛哈特站在蒲團前，對著下面的坐姿各異的啞炮們說道：“你們所做的蒲團，未來將是你們冥想的重要工具。”

    “為了保證冥想效果，最開始的冥想，大家一定要按照我的要求去做。”

    “首先，就是坐姿，這一點，對于初學冥想的你們非常重要。”

    “曲右膝，腳心朝上，放于左大腿下方”

    隨后，洛哈特向啞炮們演示冥想的盤坐方式，而下面的啞炮們紛紛照坐。

    與此同時，洛哈特擔心后面的啞炮們看不清自己的動作，也施展魔法，在他們每一個人面前，投射一個淡黃色的人影，分別展示盤坐的方式。

    這100名啞炮，聽到洛哈特教授談到坐姿的重要性，一個比一個認真的去模仿，去學習面前人影的盤座方式。

    生怕因為坐姿不對，而影響了冥想效果。

    而洛哈特，看著下面眾人的表現(xiàn)，微微頷首。

    這個坐姿，對于他而言作用不大，但對于初學者而言，卻極端重要。

    這相當于是一個簡易的儀式，從身體到精神上提醒他們，要端正態(tài)度，凝聚精神。

    卡瑪泰姬的法師學徒們剛剛接觸冥想時，對這方面都有嚴格的要求。

    隨后，洛哈特站起來，在教室各處游走，指點一些姿勢不到位的學生們。

    很快，所有人的坐姿都變得的非常標準。

    洛哈特見此，略微等待一段時間，感覺所有人都適應(yīng)后。
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