第(2/3)頁(yè) 念及如此,洛哈特溫和的對(duì)著下面的小巫師說(shuō)道:“快要到下課時(shí)間了。” “最后給大家留一個(gè)預(yù)習(xí)任務(wù),大家一定要認(rèn)真預(yù)習(xí),下節(jié)課我會(huì)隨機(jī)抽查。” “如果答對(duì)了我提的問(wèn)題,有神秘獎(jiǎng)勵(lì)哦?!? 聽到這里,底下的小巫師們才恍然發(fā)現(xiàn)即將下課,頗有一種戀戀不舍的感覺。 實(shí)在是剛才洛哈特講的故事很好聽,還附帶畫面,仿佛像看電影一樣,相當(dāng)有趣。 聽到洛哈特最后的一句話。 紛紛點(diǎn)頭答應(yīng),他們對(duì)于教授的神秘獎(jiǎng)勵(lì)頗為好奇。 這群小巫師,對(duì)于今天上課第1天見到黑魔法防御課教授,滿意極了。 對(duì)后面的各個(gè)魔法課教授都充滿了憧憬,希望他們和洛哈特教授一樣,說(shuō)話風(fēng)趣,講故事又好聽,還有趣。 好吧,事實(shí)上洛哈特看到了這群小巫師下午的課程。 他們?cè)谙挛?5:30~17:30有一節(jié)斯內(nèi)普的魔藥課。 嘖嘖嘖! 洛哈特估計(jì),這一節(jié)課后,可能會(huì)讓他們更加懷念自己的課程。 實(shí)在是..... 沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害?。?! 隨著下課鈴聲響起,洛哈特留完作業(yè)后,一揮魔杖,所有小巫師走出走出教室,洛哈特也準(zhǔn)備回到自己的辦公室。 他還要再準(zhǔn)備一番。 按照課程表,今天下午,還有一節(jié)四年級(jí)的黑魔法防御課。 如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,昨天晚上被他抓住,獻(xiàn)祭給斯內(nèi)普的韋斯萊雙胞胎就在這次的課堂上。 ..................... 下午,黑魔法防御課教室。 現(xiàn)在還沒(méi)有上課,不過(guò)已經(jīng)有格蘭芬多與斯萊特林的巫師到達(dá)教室。 坐在后排的喬治與弗雷德兩人,兩人穿著一模一樣的灰色長(zhǎng)袍,再加上一樣的紅發(fā),一樣的雀斑,以及一樣的面容。 幾乎讓人分不清誰(shuí)是喬治,誰(shuí)是弗雷德。 此時(shí),兩人坐在后面,正在竊竊私語(yǔ)。 “喬治,聽說(shuō)了嗎?洛哈特教授講課很有趣?!? “我知道,弗雷德,他上課時(shí)很溫和?!? “是嗎?昨天他可直接把我們抓了?!? “我也深表懷疑,但是,吃飯的時(shí)候他們確實(shí)這么說(shuō)?!? 第(2/3)頁(yè)