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    在正月十二這一天，楊老師精心打扮了一番，便騎著她的二六自行車去冷戰家了。

    楊老師選擇這一天去冷戰家，有多種原因的。第一是因為這一天是個吉利的雙日子，特別適合成雙成對的交往活動，比如說男女相約之類的。第二是因為她已經得知鳳鳴給冷戰退親了，還是很確切的消息。

    這個確切的退親消息，楊老師是從她的高中女同學那里親耳聽到的。

    楊老師這個高中女同學在子首鄉一中教音樂。

    其實呢，楊老師與這個高中女同學之前已經有好些年沒有聯系了，自從冷戰與鳳鳴定親之后，她知道李慶賓和鳳鳴都是子首鄉的，她禮拜天回到縣城的家中就立即翻找以前的舊通訊簿，在舊通訊簿中是拼命查找子首鄉的高中同學。

    功夫不負有心人。楊老師在舊通訊簿中查到了三個高中同學，在這三個高中同學之中，最適合重新聯絡感情的就是這位女同學，因為另兩名都是男同學。

    這位女高中同學和楊老師是同姓，也姓楊，全名叫楊玉英。

    通訊簿上很清楚的記著楊玉英是子首鄉楊家村人。于是，楊老師便買了一些貴重的果品去拜訪她的高中女同學了。

    到了楊家村，尋到女同學家，見到了高中女同學楊玉英。

    楊玉英一看到楊老師，驚出了一臉的天方夜譚。她做夢也想不會想到，好些年沒有聯絡過的高中同學竟然會突然尋到家里來了。

    昔日，在高中時，楊老師可是高貴的白天鵝，家是縣城的，父母都是公家人。她楊玉英可是來自農村的丑小鴨，父母都是種地的農民。二人都不是同階層的人，上高中時的交往也僅限于學習之間，沒有什么私人交情，這怎么突然尋到家里來了，還提著貴重的果品。

    “玉英，你一定感到突然吧。其實，我也是突然心血來潮。”楊老師解釋說，“是這樣的，我這個年齡吧，還沒有談對像，父母天天為我發愁。我現在只想找個人說說心里話，一翻舊時的通訊簿，看到了你的名字，就頭腦一熱直接來找你了。”

    其實，楊老師根本不是頭腦一熱來找女同學的，而是經過深思熟慮之后決定的。

    二人見面一交談，原來楊玉英也在子首鄉一中教音樂，已經定親了，只是還沒有結婚，因為未婚夫是個現役軍人。

    楊老師一聽說女同學的未婚夫是個軍人，便裝做很迫切的說：“部隊里男性多，趕緊讓你未婚夫幫我介紹個對像。”

    她這只是個幌子，目的是想取得女同學的同情，消除自身的優越感，好和女同學更好的相處，達到那種無話不談的境界。

    就這樣，楊老師和高中女同學開啟了親密無間的交往。有時逢著節假日和禮拜天，楊老師還邀請高中女同學去縣城的家里做客。

    親密交往的第一年，楊老師都只字不提李慶賓和林鳳鳴的事情，直到第二年，楊老師才裝做無意之中的隨口說道：“我以前在冷店一中教英語，那學校有個叫李慶賓的老師，聽說也是你們子首鄉人，帶著一個木偶臉的外甥女，刮風下雨的，還有禮拜天，帶著外甥女來回奔波，我就納悶他為啥不調回來……”

    楊家村離李家村很近，兩村的人相互之間都認識，楊老師一提李慶賓，楊玉英當然知道李慶賓這個人了。

    “這個我也不清楚，不是一個年齡段的人，我伯媽應該知道他的事情。”楊玉英說。

    “他咋帶著外甥女，離家那么遠，不是活受罪？”楊老師繼續探聽。

    “沒娘了，是個后娘，大概不放心后娘吧。”楊玉英說。

    楊玉英又說：“那小妞可是個有福人，聽說定親了……哦，就是冷店的。聽說男方家里富足的很，男方人也好看，還有本事。她這一下算掉窩里了……”

    楊玉英又說：“她是林青山的女兒，這幾年林青山也慢慢熬出來了……”

    楊老師和高中女同學親密交往了兩年多，除了知道鳳鳴是林青山的女兒，她沒有再從女同學那兒得到什么有價值的東西。就連鳳鳴去棉廠上班她都沒有聽高中女同學提及過。
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