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    無緣無故的喜歡和疼愛，都存著說不清道不明的神奇原因，而這些原因，往往都是命中注定的緣份。

    他將驚心動魄的目光從鳳鳴身上移開，望向全班學生，激動的說道：“沒想到奇跡真出現了。只是沒想到的是，卻不是那些數學優秀的學生答出來的，而是鳳鳴答出來的。連鳳鳴都能答出來這道題，那些數學成績優秀的學生，不知此時能做何感想呢……”

    當冷戰說“連鳳鳴都能答出來這道題”時，鳳鳴的小嘴撇了一下，兩個小嘴角似乎有不屑的笑意。

    冷戰看到了鳳鳴的撇嘴，凡是鳳鳴臉上出現的所有表情，他冷戰好像有特異功能似的都能看得到。

    “鳳鳴，請你講一下你的答題思路。”冷戰看到她的撇嘴，開始給她找活兒干了。

    鳳鳴站起來，說：“也就是先找8的倍數。8的倍數加6，然后逐一的除以3和7，這樣能快速的找出正確答案。”

    全班學生都恍然大悟似的表情。

    冷戰欣慰的點頭，正要讓鳳鳴坐下。

    鳳鳴又說，“這道題，不止一個正確答案，而是有很多正確的答案。也可以說有無窮無盡的正確答案……”

    冷戰一征，一臉的不可思議。

    班上學生也轟一聲笑了起來。

    冷戰也學著鳳鳴剛才撇嘴的樣子，撇著嘴笑了。他的笑，主要是因為鳳鳴說這番胡話時的認真勁——他認為鳳鳴被勝利沖昏了頭腦，開始說胡話了。

    當然，這可以理解，一直數學不及格的她，突然奇跡般的答出了全班學生都答不出的數學題，大概擱誰都會被沖昏頭腦的。

    只是，剛才他還驚嘆鳳鳴答出了題，當聽鳳鳴說有很多答案之后，又覺得鳳鳴剛才答對題有蒙的成份，便想岔開這個話題，聊些別的，將這一節課打發掉，就宣布放學。

    但在這個時候，鳳鳴突然離開座位，主動走上講臺，在全班學生那不可思議的注視之下，拿起一小截白色粉筆頭，在黑板上寫了起來，然后放下粉筆粒，笑著走下講臺。

    鳳鳴在黑板上寫了六組答案，分別是214，334，382，502，670，838。六組答案后面是省略號，意思是后面有無窮無盡的答案。

    冷戰望著鳳鳴給的六組答案，先在心里心算了一組，確實正確。

    “同學們算一下鳳鳴給出的這幾組答案是否。”冷戰說話都不自然了，他的世界里開始電閃雷鳴。
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