第(1/3)頁 第20章 轉(zhuǎn)校生勞拉 “大家注意,這就是新來的轉(zhuǎn)校生勞拉。” 班主任在講臺(tái)上介紹著新人,同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下議論紛紛。 “新來的同學(xué)?看起來不錯(cuò)。” “酷!有種殺手版的氣質(zhì),我喜歡她!” “但是為什么是這個(gè)時(shí)候,不能在開學(xué)直接來嗎?” “別管那個(gè)了,說不定是哪個(gè)特工來執(zhí)行秘密任務(wù)。” “怎么可能!你看太多電影了。” 勞拉的氣場(chǎng)確實(shí)和學(xué)校格格不入,在這群學(xué)生看來就是神秘,就是酷。 為什么要在這個(gè)時(shí)候入學(xué)也很簡(jiǎn)單,因?yàn)殛惼剿麄儎倓倎砻绹痪茫掷m(xù)和錢都需要時(shí)間。 主要是錢,有錢的話手續(xù)就不用時(shí)間了。 為此陳平可是沒少劫富濟(jì)貧,主要是濟(jì)自己的貧。 完了!他們盯上我了!彼得在座位上抱著腦袋,痛苦的想,是派特工來抓我了! 派勞拉上學(xué)才不是為了監(jiān)視或者抓捕彼得。彼得連超能力都是陳平給的,他有病才會(huì)這么干。 主要是喬瑟夫堅(jiān)持認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的孩子需要上學(xué),況且勞拉這種受過傷害的更應(yīng)該和同齡人好好接觸。陳平想想也就答應(yīng)了。 除了公司逐漸走向正規(guī),要逐步提高員工福利外,這還是個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 測(cè)試分身能不能通過學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),同時(shí)測(cè)試一下分身的性格會(huì)不會(huì)發(fā)生大的改變。 對(duì)于彼得帕克,陳平的態(tài)度是盡可能放任自流,他需要通過這次“蜘蛛行動(dòng)”看出更多的信息,最好還是控制一下變量。 選擇中城高中原因是復(fù)雜的,其中最微不足道的一點(diǎn)是因?yàn)檫@兒學(xué)費(fèi)便宜。 所以說彼得的煩惱根本就不存在,可惜我們的小彼得根本不知道這點(diǎn)。 “嘿,彼得,來新同學(xué)了。” 是內(nèi)德,除了他也沒人會(huì)和書呆子彼得說話了。 “我知道,”彼得遮住臉,“別說話。” “為什么?這種事情我以為你會(huì)感興趣的…” “因?yàn)樗悄莻€(gè)喬斯達(dá)先生的外孫女。” “哪個(gè)喬斯達(dá)?上次工廠那個(gè)?”內(nèi)德問道,“那就是說你被盯上了?” “所以說內(nèi)德,我要躲避的對(duì)象又多了一個(gè)。” 內(nèi)德想了想,搖頭,“那可不一定…” 他還想再說些什么,老師就安排好了勞拉的位置,敲了敲黑板。 好巧不巧的,勞拉坐到了彼得的正前方。 彼得感覺自己沒救了:“好了內(nèi)德,上課了,有什么話放學(xué)后再說。” 放學(xué)時(shí)間很快就到了。 比彼得沖出教室的速度更快,勞拉向彼得甩出一個(gè)箱子。 第(1/3)頁