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    整個場上鴉雀無聲，沒有人敢說話。

    傻柱昨兒個被押走，到現(xiàn)在都不知道結(jié)果如何。

    在這檔口，出來反對的純是腦殼有病。

    賈張氏拉著臉坐下，胸口那一塊地方怎么都不舒服。

    總感覺有什么東西在里面頂著，頂?shù)盟伎毂尺^氣去。

    易中海眉頭緊鎖，本還想著有時間找楊利民說說，老太太年紀(jì)大了，她來不來都無所謂。

    又見這小子王八吃襯托鐵了心，就只好打消了這念頭，皺著眉長嘆一口氣。

    其他人各有反應(yīng)，但總的來說。

    壓下了這幾個刺兒頭，眼下總算是安定下來。

    “好好聽課?！?

    楊利民敲著黑板，慢慢坐了回去。

    三大爺扶了下眼鏡，順著他的意思繼續(xù)往下講。

    有楊利民給他備課，三大爺?shù)慕虒W(xué)不再是枯燥的文人酸詞。

    加了些段子，引經(jīng)據(jù)典，糅合一些小故事進(jìn)去。

    大家初時不甚在意，慢慢的，卻也覺著很有意思，都聽得入迷。

    于是整堂課下來，歡聲笑語不斷，踴躍發(fā)言的不在少數(shù)。

    閻埠貴覺著面上有光，實不相瞞，他在學(xué)校教那些混賬小子，都沒眼前這個效果。

    本來心中還有點(diǎn)兒忐忑，一堂課下來倒是由衷感激楊利民給的機(jī)會。

    講起課來，他也更加賣力和投入。

    兩堂文字課一堂思品課，三課下來耗費(fèi)時間不長。

    大家卻從一開始的漫不經(jīng)心，到現(xiàn)在，已經(jīng)是意猶未盡。

    “小楊，再給大家講講唄！”

    “對！講講，講講！”

    “我這才敢起勁兒，不能就這么結(jié)束了呀楊哥！”

    不少人笑容滿面的在下邊兒起哄，時間還早，都想再聽聽。

    這年代沒什么娛樂活動，下了班吃了飯，要么出門遛彎，要么在家家長里短。

    書，書看不懂，沒那么高覺悟。

    戲，戲聽不起，也沒有戲可聽。

    逢年過節(jié)廠里組織看個電影，能跟旁人顯擺一年。

    現(xiàn)在這樣既不耗費(fèi)時間，又有樂子可看，還能學(xué)到不少知識，豐富自己。

    對大部分人來說，已經(jīng)是很不錯了。
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